文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的好朋友600字作文？關(guān)鍵字：好朋友 好朋友作文我二年級時報過一段時間的奧數(shù)班，認(rèn)識了劉文青。她有一頭烏黑的長發(fā)，端正而俊秀的五官。最可愛的是她的眼睛，一閃一閃的，十分機靈可愛。她是我大舅同事的女兒，常到我家玩。有一次上課，老師把作業(yè)發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我又錯了不少題，心里真是十分沮喪，結(jié)果下課沒和劉文青玩，她走過來問：“怎么了。以下是孫明揚寫的《我的好朋友》范文；

好我的好朋友作文600字概況

• 作者：孫明揚
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年06月06日 09時09分

關(guān)鍵字：好朋友 好朋友作文

我二年級時報過一段時間的奧數(shù)班，認(rèn)識了劉文青。她有一頭烏黑的長發(fā)，端正而俊秀的五官。最可愛的是她的眼睛，一閃一閃的，十分機靈可愛。

她是我大舅同事的女兒，常到我家玩。有一次上課，老師把作業(yè)發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)我又錯了不少題，心里真是十分沮喪，結(jié)果下課沒和劉文青玩，她走過來問：“怎么了？”見我正盯著錯題的作業(yè)本，驚奇地說：“你怎么錯這么多？我還以為你考得特別好……怎么會……。”我一聽，覺得她故意瞧不起我，便氣呼呼地把本子合上，說：“再不好也關(guān)你的事，有什么得意的！別以為你是尖子生就了不起了！”“你！……”她眉頭皺了一下，說：“我并沒有奚落你的意思呀！”就走了。

過了一星期后，我又去上課，可聽得無聊，便在桌斗下面畫畫。老師發(fā)現(xiàn)后說：“你想把剛才我講的題寫三遍嗎？好好聽課?！蔽乙宦牸绷耍瑒偛盼覜]聽那道題，就算不罰我，萬一留那道題做家庭作業(yè)怎么辦？我滿頭大汗，下課后劉文青從我桌邊走過，見我心神不定，我真想問問她那道題??！可她肯給我講嗎？上次我一時沖動，她會怎么想？這時她卻用溫和的口氣說道：“你那……道題會不會？我給你講講吧！”

“我慚愧極了，小聲答應(yīng)。她認(rèn)真地給我仔細地講題。我一下子就明白了。我不好意思地說：“謝謝你！”她說：“別客氣，咱們還是好朋友。！”我低下頭，我心里充滿了感動。從此我們又和好如初。

劉文青不像我斤斤計較，她有一顆寬容的心，

讓我感動……。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 孫明揚   時間：2022-6-6 09:09