同在屋檐下 600字
文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好同在屋檐下600字作文？冬天，悄悄的來(lái)了。早晨起床后，洗了個(gè)臉，走出了家。走到熱鬧的大街上，看著街上那開(kāi)開(kāi)心心的奮力宣傳自己賣(mài)的東西的老板，我的心非?？仗?，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜歡看書(shū)，當(dāng)我拿著自己最?lèi)?ài)的書(shū)籍去公園時(shí)，天—下起了雨，。以下是朱金鎮(zhèn)寫(xiě)的《同在屋檐下》范文；
好同在屋檐下作文600字概況
- 作者：朱金鎮(zhèn)
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：600字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分7段敘寫(xiě)
- 更新：2021年01月09日 02時(shí)46分
冬天，悄悄的來(lái)了。早晨起床后，洗了個(gè)臉，走出了家。
走到熱鬧的大街上，看著街上那開(kāi)開(kāi)心心的奮力宣傳自己賣(mài)的東西的老板，我的心非?？仗?，我不知道自己的人生有什么精彩。我喜歡看書(shū)，當(dāng)我拿著自己最?lèi)?ài)的書(shū)籍去公園時(shí)，天—下起了雨，。我沒(méi)有拿傘，只好把書(shū)頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳邊響起一陣悅耳的笛聲，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上臟兮兮的，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手里拿著一支笛子正在奮力的吹著。這種在街邊賣(mài)藝的人我見(jiàn)得太多了，都是見(jiàn)了后匆匆的繞道而行。
但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢(qián)，放在他那破舊的碗內(nèi)。
雨停了，當(dāng)我拿起書(shū)轉(zhuǎn)身回家時(shí)，在墻角那里發(fā)下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下來(lái)，我的耳邊仍然回響這那悅耳的笛聲，我仿佛隱隱感覺(jué)到小花好像在隨著笛聲擺動(dòng)，像極了跳舞。像是戰(zhàn)勝大自然后的喜悅。
對(duì)呀！我和小花。盲人都在一個(gè)屋檐下，那我為什么不能像它/他們一樣呢？
小花為了在雨中存活，對(duì)“未來(lái)生活的希望，自己靠著頑強(qiáng)，堅(jiān)持與不懈，存活了下來(lái)”。盲人為了家人，孩子，頂著風(fēng)雨，寒冷在街邊孤獨(dú)的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來(lái)而奮斗，我為什么不精彩一遍自己的人生？
那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個(gè)人都不一樣，但我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生更加精彩！，，
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 朱金鎮(zhèn) 時(shí)間：2021-1-9 02:46
這篇記敘文中環(huán)境描寫(xiě)，渲染了街市的熱鬧氣氛，烘托了自己內(nèi)心的空虛無(wú)聊，特別是對(duì)雨中小花的描寫(xiě)，更是對(duì)吹笛盲人形象的一種襯托，兩者更是一種對(duì)比，文中連用的反問(wèn)句則起到了發(fā)人深省的作用。
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