文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好換座位600字作文？偶然知道了老師要換座位，我詫異了，回想起來，我似乎沒怎么換過座位，所以很期待我會換到哪里去。編座位都是班長在負責，好座位都讓她和她的好朋友“預定”了。我承認，每個人都有私心。剩下的座位則看班長的想法了。以下是劉雯寫的《換座位》范文；

好換座位作文600字概況

• 作者：劉雯
• 班級：初中初二
• 字數：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月13日 12時16分

初中初二敘事作文600字   劉雯   衡水市 初中初二學生（7）班

偶然知道了老師要換座位，我詫異了，回想起來，我似乎沒怎么換過座位，所以很期待我會換到哪里去。

編座位都是班長在負責，好座位都讓她和她的好朋友“預定”了。我承認，每個人都有私心。剩下的座位則看班長的想法了。

終于要調座位了，盼星星盼月亮，終于盼到了這一刻。開始換了，同學們就像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳，一個個像離了弦的箭一樣，向著“目標”出發(fā)了。但是有的同學就沒有那么幸運了，不是這個掉了就是那個掉了。比如我前面的同學，抽屜里的一大堆零食差點兒就掉了出來。我們都忙的不亦樂乎，根本不知道我們有多鬧……不多久，我們終于把老師招來了……在老師的威懾下，我們都只是默默地換座位，不敢再說話了。

老師一走，我們就又鬧了起來，只是幅度較小而已，大家有的高興，有的憂傷。免不了說班長偏心什么的。但是大多數同學還是接受了，比如我。

班長指揮完全不起效，教室亂得像一鍋粥，班長的臉都急紅了，我只能在心里為她嘆息。我是五組的，坐在靠窗戶邊，黑板反光的厲害，并且有可能把眼睛弄壞。我尋思著和同學換，于是經過同意后便換了個座位。

“叮鈴鈴~”下課了，該回家了?？墒俏覀儏s還不能走，座位沒有排好，下次就沒法上課了。其實，當我知道我和蘭做同桌時，心里有些不開心，面上只是勉強笑著，我本來和我同桌挺好的，我們的學習資料也是“互補”的，這個平衡被打破了，怎樣都不開心。末了，我不想在做任何改動了，就這樣吧，也別讓雅久等了。于是，離開了。

不知道我走后又會有什么變化呢。

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作者：初中初二學生（7）班 劉雯   時間：2024-10-13 12:16