文章摘要：初三作文600字:怎么寫(xiě)好初三600字作文？手，每個(gè)人都有一雙手，有的人只有一只，有的人沒(méi)有，但他們?cè)谛睦镉幸浑p推手，鼓勵(lì)他們繼續(xù)前行，我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻看見(jiàn)自己的手，但我卻沒(méi)辦法，記住那只手。小時(shí)候，那只手牽過(guò)我的手，帶我去過(guò)許許多多的地方，那時(shí)的我肯定是快樂(lè)的，因?yàn)槟侵皇郑菧嘏?。以下是任?shī)琴寫(xiě)的《初三》范文；

好初三作文600字概況

• 作者：任詩(shī)琴
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月25日 12時(shí)28分

手，每個(gè)人都有一雙手，有的人只有一只，有的人沒(méi)有，但他們?cè)谛睦镉幸浑p推手，鼓勵(lì)他們繼續(xù)前行，我們可以無(wú)時(shí)無(wú)刻看見(jiàn)自己的手，但我卻沒(méi)辦法，記住那只手。

小時(shí)候，那只手牽過(guò)我的手，帶我去過(guò)許許多多的地方，那時(shí)的我肯定是快樂(lè)的，因?yàn)槟侵皇?，?a href="http://hnjxzp.com/zt/wennuan/" title="溫暖作文">溫暖的。

小學(xué)時(shí)，那只手打過(guò)我的臉，用皮帶抽過(guò)我的身體，甚至將我扔在一旁，而當(dāng)生病時(shí)，那只手撫摸過(guò)我的額頭，在一旁噓寒問(wèn)暖，那時(shí)的我，已分不清那只手是好是壞，它既嚴(yán)厲，又溫和。

而現(xiàn)在，那只手也曾拍拍我的肩膀，摸摸我的頭，但我卻并不樂(lè)意，因?yàn)槟侵皇?，正將我一步步推離家門(mén)，提醒我我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該‘離家’了的事實(shí)，同時(shí)將我們之間越推越遠(yuǎn)。

那只手，是爸爸的手，他手把手教會(huì)我走路，他手把手教會(huì)我做人，他手把手教會(huì)我待人，他手把手教會(huì)我成長(zhǎng)，但我卻忘了，他的手，是怎樣的一雙手，到底是粗糙無(wú)比？還是傷痕累累？是否還會(huì)像小時(shí)候那般溫暖，還是想小學(xué)時(shí)那般嚴(yán)厲？還是……

這一切，我都忘了，他的手，我從未認(rèn)真看過(guò)，只記得那一次，他的手抖個(gè)不停，同時(shí)抖亂了我的心，他笑著說(shuō)：害(方言)，要死了。那一刻，我的心酸了。

一直以來(lái)，只知道向他索取，卻不知道一切都是他幸幸苦苦用手干出來(lái)的。叛逆的我，將我們之間越推越遠(yuǎn)，也許我才是分割我們之間的‘劊子手’，但是現(xiàn)在，我想拉住那雙手，讓時(shí)間停住，可是，我終究拉不下面子，這也許就是，我們之間真正的代溝。

如果你也有想拉住的手，請(qǐng)發(fā)揮你的勇氣吧，因?yàn)橐苍S那雙手，是會(huì)在你的生命中逐漸消失的手！

——《三年如夢(mèng)》

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 任詩(shī)琴   時(shí)間：2021-2-25 12:28