成長的足跡 600字
文章摘要:初一散文作文:怎么寫好成長的足跡600字作文?成長的沙灘上,留著大大小小的腳印,或許錯綜復(fù)雜,或許深淺不一,但我們就在這一個一個的腳印中,慢慢長大了?!}記五歲,嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面。十四歲,挑剔而執(zhí)著地尋找著自己口中的美食。五歲,用積木搭建屬于自己的城堡。以下是馮乃穎寫的《成長的足跡》范文;
好成長的足跡作文600字概況
- 作者:馮乃穎
- 班級:初中初一
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:散文
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2023年02月02日 03時01分
成長的沙灘上,留著大大小小的腳印,或許錯綜復(fù)雜,或許深淺不一,但我們就在這一個一個的腳印中,慢慢長大了。
——題記
五歲,嘴里有一顆“大白兔”就笑容滿面;十四歲,挑剔而執(zhí)著地尋找著自己口中的美食。
五歲,用積木搭建屬于自己的城堡;十四歲,看著圖片里的埃菲爾鐵塔做著浪漫的巴黎夢。
五歲,和鄰家的小妹妹玩的不想回家;十四歲,在電腦上玩著游戲,聊著QQ懶得出門。
五歲,幻想著圣誕老人會給我送來禮物;十四歲,看著他的頭像淡淡的說那都是騙小孩的。
五歲,纏著媽媽買下貨架上的芭比娃娃;十四歲,攢下零花錢只為買一本自己最愛的《小時代》。
五歲,回到家興奮地告訴媽媽今天在幼兒園得了一朵小紅花;十四歲,抽屜里的日記本成了我最好的朋友。
五歲,遇到點困難眼淚就奪眶而出;十四歲,迎難而上,摔倒了再站起來沒有什么大不了。
五歲,渴望著長大,渴望穿上高跟鞋,像媽媽一樣,走路時發(fā)出“嗒嗒”的響聲;十四歲,看著兒時的照片慨嘆時光飛逝。
回首五歲的自己,擁抱未來的自我,在一個,兩個九年中不斷成長。成長的足跡留在沙灘上,或許錯縱復(fù)雜,或許深淺不一,但不要緊,人生就是這樣,在一次次的失敗,一次次的磨難中成長。背上背包,向未來那個完美的自己走去。時間就這樣一點一點地流逝著,我們也一點一點長大了。
成長,告別舊時的自我,告別曾經(jīng)的無知與稚嫩,每一次成長,都會是一次破繭成蝶的的蛻變。未來的我,你還好嗎?我就快要看見你了。
作者:初中初一學(xué)生(5)班 馮乃穎 時間:2023-2-2 03:01
表達欠文采,主旨深化欠妥
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