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        你,我的梅 600字

        文章摘要:初二狀物作文:怎么寫(xiě)好你,我的梅600字作文?你,是整個(gè)冬天的香囊,使干燥的寒風(fēng)夾著沁人的芳香。你,是土壤忠實(shí)的伙伴,陪他度過(guò)最冷的日子。你,在冬天與雪共舞,與寂寞同行。牡丹,一層又一層,艷麗多姿,溫暖的環(huán)境,造就了“溫柔”的性格。傾盆大雨,狂風(fēng)怒吼,轉(zhuǎn)身間,就變成了碧綠無(wú)邊,沒(méi)有了五顏六色,沒(méi)有了花朵……只剩下人們的惋惜,來(lái)將它們埋葬。以下是許恩建寫(xiě)的《你,我的梅》范文;

        好你,我的梅作文600字概況

        • 作者:許恩建
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分8段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月23日 01時(shí)24分

        初中初二狀物作文600字   許恩建   大慶市 初中初二學(xué)生(7)班

        你,是整個(gè)冬天的香囊,使干燥的寒風(fēng)夾著沁人的芳香。你,是土壤忠實(shí)的伙伴,陪他度過(guò)最冷的日子。你,在冬天與雪共舞,與寂寞同行。

        牡丹,一層又一層,艷麗多姿,溫暖的環(huán)境,造就了“溫柔”的性格。傾盆大雨,狂風(fēng)怒吼,轉(zhuǎn)身間,就變成了碧綠無(wú)邊,沒(méi)有了五顏六色,沒(méi)有了花朵……只剩下人們的惋惜,來(lái)將它們埋葬。九月天,九月菊,讓我回想起陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的融情山水。菊,花中的隱逸者,不問(wèn)天下的戰(zhàn)亂,不問(wèn)天下的幸福,只問(wèn)自己在一旁默默的開(kāi)放,默默地凋零。那么,我要問(wèn)你,你的人生意義呢?你的人生志向呢?

        一枝一葉一風(fēng)景,一花一芳一笑容,只有你,才能給人以這樣美妙的感覺(jué)。

        呼嘯的寒風(fēng),吹不倒你滿(mǎn)腔的熱情,你是冬天的“酷暑”,你的熱在骨子里,流淌在全身的血液里。你,團(tuán)結(jié)一致。枝,是你的胳臂,不畏不懼,葉,是你的手指,比劃心聲,花,是你的美顏,迷住一切,洋溢著微笑,芳香,你的言語(yǔ),是你必勝的信心。

        無(wú)論雪花多么的傲慢,多么的無(wú)情,你都能坦然面對(duì)。

        鵝毛般的大雪猛地向你撲來(lái),張開(kāi)大嘴,想吞噬你的堅(jiān)韌,你的兩臂放到了腰間,昂起頭顱,先擺了一個(gè)迎接光明的姿勢(shì)。然后,使出渾身解數(shù),同雪花姐姐對(duì)戰(zhàn)到底,完美勝出。雖受了點(diǎn)兒皮肉傷,但你卻男子漢主義地說(shuō)道:“這算什么,我不怕!”堅(jiān)強(qiáng)的性格,成就了雪中勇敢的戰(zhàn)士。

        冬天,有你的參與,斗志昂揚(yáng);人生,有梅一樣的剛強(qiáng)、自信,精彩繽紛。

        梅,你告訴了我,只有經(jīng)歷寒冷的冬天,才能迎來(lái)溫暖的春天

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        作者:初中初二學(xué)生(7)班 許恩建   時(shí)間:2022-11-23 01:24

        名師點(diǎn)評(píng):

        這篇狀物文通過(guò)描摹在寒風(fēng)中凌寒開(kāi)放的梅花,表達(dá)了自己對(duì)梅花堅(jiān)強(qiáng)、高潔品質(zhì)的喜愛(ài)之情。靈活運(yùn)用了擬人、比喻、反問(wèn)等修辭手法。語(yǔ)言飽含情感,文采斐然。

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