記憶中老師的畫冊 600字
文章摘要:六年級話題作文:怎么寫好記憶中老師的畫冊600字作文?曾經(jīng)有人說過:“一日為師,終生為父。”也有人說過:師生之間,既是老師,也是朋友。不過對于我來說,她既是平時悉心照料我們的母親,又是我們親密無間的伙伴,她就是我的班主任—王老師。讓我翻開記憶的畫冊,去尋找“她”的身影。以下是丁香莉?qū)懙摹队洃浿欣蠋煹漠媰浴贩段模?/p>
好記憶中老師的畫冊作文600字概況
- 作者:丁香莉
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:話題
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2022年11月13日 11時19分
曾經(jīng)有人說過:“一日為師,終生為父?!币灿腥苏f過:師生之間,既是老師,也是朋友。不過對于我來說,她既是平時悉心照料我們的母親,又是我們親密無間的伙伴,她就是我的班主任—王老師。
畫冊一蜜蜂蜇人事件
“??!蜜蜂!?。『猛?!”
今天,是我校的秋季運動會,我正興高采烈地觀看比賽,突然發(fā)現(xiàn)自己的手上,不知何時落了一只蜜蜂,可把我嚇壞了,情急之下,我就拍了一下,誰知卻被蜜蜂蟄著了,蟄刺還留在我手上,一動一動的,疼的我眼淚都流出來了。我趕緊跑到老師面前,老師幫我拔掉了蟄刺,又找來藥膏抹在我傷處,一邊抹一邊詢問我有沒有不舒服,還找來其他老師詢問我會不會有問題。此時,老師的臉上滲出的滴滴汗珠,看到她那焦急的樣子,我心中不由的聯(lián)想到了我的媽媽。
由于我身體的因素,還是由于過敏的原因,不一會,我的臉漲得通紅了,老師更著急了,馬上帶我去了醫(yī)院,經(jīng)過診治,我恢復了正常。此時,老師的臉上才露出了欣慰的笑容。
畫冊二—課后談心
每當下課的時候,班里的同學們都喜歡聚集在老師的身邊,我也不例外,在王老師的身邊,總有一種說不出的親切感:我們一起聊天,談理想、談未來、講述自己的故事,一起探討班級的問題,一起準備班級的活動,一起......
雖然我們和王老師接觸時間不長,但是她在我們的心中留下了深刻的印象,她既像是我們的母親,更像是我們的朋友。
作者:小學六年級學生(1)班 丁香莉 時間:2022-11-13 11:19
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