以書(shū)為友 600字
文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好以書(shū)為友600字作文?因?yàn)樘炜眨B(niǎo)兒得更高。因?yàn)榇蠛?,魚(yú)兒游得更遠(yuǎn)。因?yàn)闀?shū)籍,我們的知識(shí)更深,我們的學(xué)問(wèn)更深。書(shū)籍像無(wú)數(shù)個(gè)螢火蟲(chóng),在黑夜中為我們指引光明。書(shū)籍像一位學(xué)歷資深的老者,在迷茫中為我指引方向。從小時(shí)候的故事書(shū)到現(xiàn)在的名著,我讀過(guò)的已數(shù)不勝數(shù)。以下是魏裴桀寫(xiě)的《以書(shū)為友》范文;
好以書(shū)為友作文600字概況
- 作者:魏裴桀
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月13日 02時(shí)19分
因?yàn)樘炜?,鳥(niǎo)兒得更高;因?yàn)榇蠛#~(yú)兒游得更遠(yuǎn);因?yàn)闀?shū)籍,我們的知識(shí)更深,我們的學(xué)問(wèn)更深。書(shū)籍像無(wú)數(shù)個(gè)螢火蟲(chóng),在黑夜中為我們指引光明;書(shū)籍像一位學(xué)歷資深的老者,在迷茫中為我指引方向。
從小時(shí)候的故事書(shū)到現(xiàn)在的名著,我讀過(guò)的已數(shù)不勝數(shù)。書(shū)籍是與我從小到大的玩伴,是它教會(huì)了我節(jié)約,高尚,孝順與誠(chéng)實(shí);是它幫我在寫(xiě)作文時(shí)巧用佳句;是它在我困惑時(shí)為我指點(diǎn)迷津,是它教會(huì)了我好多好多。
雖然我讀過(guò)的書(shū)很多,但其中大部分都是我借閱來(lái)的。這個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣也是我的“好朋友”教給我的。記得那時(shí)我在看一本名叫《小公主》的書(shū),講的是一個(gè)少女從千金小姐淪落為了乞討的乞丐,從那以后她就懂得了節(jié)約,不知為何,我讀了感覺(jué)很受啟發(fā)。從那之后,我原來(lái)那書(shū)柜里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)就再也沒(méi)有多伴侶了。我只是與同學(xué)交換著看。是書(shū),教會(huì)了我節(jié)約。
記得上一次時(shí)候,也是書(shū)幫助了我。當(dāng)時(shí)知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候,試卷上的題都比較簡(jiǎn)單,唯獨(dú)最后一題十分的難,我絞盡腦汁的想了半天也沒(méi)有想到。我環(huán)顧四周,看到其他選手都很冷靜,心想是不是他們都做出來(lái)了,我的內(nèi)心更是忐忑知識(shí)競(jìng)賽的不安。我只好再仔細(xì)讀題,突然我的眼睛定格在“都”這個(gè)字眼,這使我想起以前我在書(shū)上看到過(guò)這種類(lèi)型的題,我仔細(xì)的回憶起來(lái),經(jīng)過(guò)苦苦的回憶,我終于做了出來(lái)。這還真得感謝我的好朋友——書(shū)。
書(shū),如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符,為我奏響優(yōu)美的篇章。因?yàn)闀?shū),我們能更好的組織語(yǔ)言。我為有書(shū)這個(gè)朋友而驕傲。
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 六年級(jí)下冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 魏裴桀 時(shí)間:2024-12-13 02:19
這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題,中間部分寫(xiě)了我讀過(guò)很多書(shū)以及書(shū)的重要性,結(jié)尾總結(jié)全文。從文章的字里行間,不難看出,讀書(shū)充實(shí)了“我”的生活,賦予了“我”沉靜多思的性格。
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