牽著我的手 600字
文章摘要:手作文600字:怎么寫(xiě)好牽著我的手600字作文?小時(shí)候的我,經(jīng)常陪媽媽一起上街。那時(shí),我還不敢一個(gè)人過(guò)馬路,面對(duì)車來(lái)車往的大馬路,我的心總會(huì)“呯”“呯”直跳。這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“來(lái),牽著我的手。”于是,我便乖乖地把手給她??傆X(jué)得,牽著她的手的一剎那,我似乎不再緊張了,安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了馬路。以下是沈亦高寫(xiě)的《牽著我的手》范文;
好牽著我的手作文600字概況
- 作者:沈亦高
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫(xiě)
- 更新:2023年08月27日 18時(shí)31分
小時(shí)候的我,經(jīng)常陪媽媽一起上街。那時(shí),我還不敢一個(gè)人過(guò)馬路,面對(duì)車來(lái)車往的大馬路,我的心總會(huì)“呯”“
呯”直跳。
這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“來(lái),牽著我的手。”于是,我便乖乖地把手給她??傆X(jué)得,牽著她的手的一剎那,我似乎不再緊張了,安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了馬路。
后來(lái),我才漸漸地明白,牽著別人的手,是一種信賴。
漸漸地我到了上小學(xué)的年齡。一年暑假,爸爸陪我去一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),這里有一個(gè)項(xiàng)目是把人用保險(xiǎn)帶拴著,從幾十米高的臺(tái)子上跳下去,很驚險(xiǎn)。我一看到就對(duì)爸爸說(shuō)“我要玩!”于是,爸爸便帶我到了那個(gè)臺(tái)子上,我們系上保險(xiǎn)帶,即將開(kāi)始跳了,我往下看了看,頭暈?zāi)垦?,便?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我怕。”爸爸說(shuō):“不要怕,來(lái)牽著我的手。”我牽著他的手,便不怕了,輕輕松松就跳了下去,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫。
哦,原來(lái),牽著別人的手,是一種依賴。
又過(guò)了幾年,我回老家探親。去看望姥姥、姥爺。姥爺年紀(jì)大了,見(jiàn)到我,他很高興,說(shuō)要和我出去走走。于是,我便陪著他出去了,我們走了許久,走到了一個(gè)馬路邊,我要和姥爺過(guò)馬路了??吹剿濐澪⑽⒌纳眢w,我對(duì)他說(shuō):“姥爺,我扶您過(guò)馬路吧,來(lái),牽著我的手。”他看了看我,說(shuō)了聲“好”,眼里有感激,似乎還有些別的什么。他把手給我,我牽著他那冰涼的手,心里仿佛有什么涌出來(lái)。我們很順利地過(guò)了馬路。
牽著別人的手,也是一個(gè)給予愛(ài)的過(guò)程啊!
牽著別人的手,是一種心與心的交流。記住,不要吝嗇你的手,不要吝嗇你的愛(ài)。
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 五年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 五年級(jí)作文
- 手作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(6)班 沈亦高 時(shí)間:2023-8-27 18:31
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