文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好人體鋼琴600字作文？老師說：“我們今天要在教室里架一架鋼琴。”聽了這話，同學(xué)們有的認(rèn)為不可能，有的認(rèn)為老師想讓我們來幻想。我想，鋼琴那么大，我們教室的門那么小，怎么能抬進來呢。難道老師要把門鋸了不成。老師開始“架”鋼琴了，他笑嘻嘻地選了八位同學(xué)出來做琴鍵，分別是1-2-3-4……只見被老師叫上來的同學(xué)一字排開，有的同學(xué)面帶微笑，有的做苦笑狀，老師讓他們舉起右手來做琴鍵。以下是盧海涵寫的《人體鋼琴》范文；

好人體鋼琴作文600字概況

• 作者：盧海涵
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年11月12日 04時09分

小學(xué)六年級作文600字600字   盧海涵   武威市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

老師說：“我們今天要在教室里架一架鋼琴！”聽了這話，同學(xué)們有的認(rèn)為不可能，有的認(rèn)為老師想讓我們來幻想。我想，鋼琴那么大，我們教室的門那么小，怎么能抬進來呢？難道老師要把門鋸了不成？

老師開始“架”鋼琴了，他笑嘻嘻地選了八位同學(xué)出來做琴鍵，分別是1-2-3-4……只見被老師叫上來的同學(xué)一字排開，有的同學(xué)面帶微笑，有的做苦笑狀，老師讓他們舉起右手來做琴鍵。老師笑著問大家：“臺上的同學(xué)還是不是人啦！”底下的同學(xué)齊聲答道：“不是，是琴鍵??！”上面的同學(xué)還故意表現(xiàn)出不高興的樣子，好玩極了！

老師故作神秘地說：“看，我架的鋼琴多好?。∧銈兤綍r彈的鋼琴只有兩種色彩——黑、白，我的鋼琴不僅是五彩繽紛的，而且一樣聲聲俱全！”接著，老師開始“調(diào)試”自己的“鋼琴”了，在“調(diào)試”的時候，發(fā)現(xiàn)不好的“音符”還臨時換了兩個，終于把“鋼琴”調(diào)到完美無缺了！

老師請我來用這架“鋼琴”演奏一首曲子，還故意在我的名字后面加了一個“—貝多芬”，這讓我第一感覺就是有點暈。接著我開始“演奏”了，我隨便奏了一首最容易的，但發(fā)現(xiàn)這個曲子實在不好用這種“鋼琴”來彈，我只好邊“彈”邊唱了起來，真是暈??！

我“彈”完以后，老師請了一位叫“胡博洋-莫扎特”的同學(xué)來演奏一曲《歡樂頌》?！澳亍毕壬粡?，那琴音就有高有低，有長有短，才“彈”了不到幾分鐘，他就主動告饒說：“這‘琴’我是實在彈不下去了！”

今天，我算是長見識了，這“人體鋼琴”真是太有趣了！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 盧海涵   時間：2021-11-12 04:09