文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好感動(dòng)的事600字作文？感動(dòng)有許多種，無(wú)論是對(duì)一件事的感動(dòng)，無(wú)論是對(duì)一句話(huà)的感動(dòng)，或者是對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)，就像海邊的貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不清，在我的經(jīng)歷中就有很多感動(dòng)的事，特別有一件讓我特別感動(dòng)。有一天，我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。以下是魏世武寫(xiě)的《感動(dòng)的事》范文；

好感動(dòng)的事作文600字概況

• 作者：魏世武
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 17時(shí)23分

感動(dòng)有許多種，無(wú)論是對(duì)一件事的感動(dòng)，無(wú)論是對(duì)一句話(huà)的感動(dòng)，或者是對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)，就像海邊的貝殼一樣，數(shù)也數(shù)不清，在我的經(jīng)歷中就有很多感動(dòng)的事，特別有一件讓我特別感動(dòng)。

有一天，我們班進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我飛快地寫(xiě)著、做著，前面的題目都解出來(lái)了?？墒怯幸坏李}卻難住了我，我適用了好幾種方法解題，草稿寫(xiě)了一張又一張，都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發(fā)呆。

這時(shí)，我瞥了一眼王鈺婷，見(jiàn)她把題目做完了，正在檢查。我想怎么不請(qǐng)王鈺婷幫幫忙呢?于是我偷偷問(wèn)她：“第四大題怎么組詞?”誰(shuí)知王鈺婷瞧了我一眼，自己又繼續(xù)檢查試卷。

我氣極了，心里暗想：“好吧!等著，你等著!”此時(shí)，我再也無(wú)心思考了，便氣沖沖地開(kāi)始寫(xiě)作文。

考完試后，她三步兩步追上我，拉住我的手說(shuō)：“老師不是講過(guò)，作弊是一種不良的行為嗎?”我心一愣，可不，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，考試不能作弊。接著王鈺婷對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我教你吧!”說(shuō)著，她掏出了筆和紙，拉我到課桌前坐了下來(lái)。

她將那道題能組的詞都列給我看，再講了意思，并教我要選哪個(gè)，直到我完全懂了才問(wèn)：“還生我的氣嗎?”唉!明明是自己錯(cuò)了，還對(duì)她生什么氣呢?何況他又這么耐心地幫助我。

想到這里，我忙伸出手拉住王鈺婷說(shuō)：“王鈺婷，是我錯(cuò)了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧!”她臉上露出不自然的微笑。

雖然這是一件很小的事情，而且時(shí)間也過(guò)去很久了，但他讓我明白了個(gè)中的道理，直到現(xiàn)在依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 魏世武   時(shí)間：2025-6-16 17:23