文章摘要：九年級詩歌作文:怎么寫好詩歌教會我600字作文？從牙牙學語到現(xiàn)在已經是一名初中生了，詩歌一直在我的學習生活中扮演著一個很重要的角色，從“鵝鵝鵝，曲項向天歌。”到初中的“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。”詩歌一直在教我學會詩歌當中所包含的蘊意，學會人生的道理。以下是鄧得娟寫的《詩歌教會我》范文；

好詩歌教會我作文600字概況

• 作者：鄧得娟
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：詩歌
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年10月17日 19時50分

從牙牙學語到現(xiàn)在已經是一名初中生了，詩歌一直在我的學習生活中扮演著一個很重要的角色，從“鵝鵝鵝，曲項向天歌......”到初中的“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔......”詩歌一直在教我學會詩歌當中所包含的蘊意，學會人生的道理。

詩歌教會我欣賞。

我欣賞李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的自信;我欣賞陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適;我欣賞葉挺“人的身軀怎能從狗洞爬出”的凜然不懼......

詩歌讓我學會欣賞他人，學習他人。

詩歌教會我樂觀。

樂觀就是那直上云霄的一行白鷺，樂觀就是那鸚鵡洲頭迎風飄動的萋萋芳草;樂觀就是那化作春泥的點點落紅......

詩歌讓我懂得以樂觀的心態(tài)面對人生的挫折。

詩歌教會我同情。

我同情李清照“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈;我同情蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”不能與親人團聚的傷愁;我同情李白“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的失落與惆悵......

詩歌教會我有了豐富的情感。

不僅如此，詩歌還是我人生的伴侶。

當我想放下筆玩耍時，詩歌告訴我“天下興旺，匹夫有責”，讓我重新認真學習;當我與朋友惜別時，它對我說“海內存知己，天涯若比鄰”，讓我抹干眼淚，微笑著與朋友道別;當我欲想虛度時光時，一句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”映入眼簾，讓我懂得珍惜時光......

詩歌教會我生活，教會我很多人生的哲理，這些都是我從詩歌當中得到的寶貴財富，我想這筆財富我永遠都會珍藏在心里，時時牢記!

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作者：初中九年級學生（3）班 鄧得娟   時間：2024-10-17 19:50