師恩難忘 600字
文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好師恩難忘600字作文?是誰讓我們懂得了知識(shí)。是誰又讓我們膽大起來。是誰一刻刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。那又是誰讓我們平常不開心的時(shí)候,是她給我們又快樂起來。對(duì)了,是我們的語文老師——邵老師。從小學(xué)一年級(jí)還不久,我還和同學(xué)們彼此的陌生,一到學(xué)校我就有點(diǎn)害怕,怕老師批評(píng)我。以下是蔣文壘寫的《師恩難忘》范文;
好師恩難忘作文600字概況
- 作者:蔣文壘
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2022年12月24日 07時(shí)41分
是誰讓我們懂得了知識(shí)。是誰又讓我們膽大起來。是誰一刻刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。那又是誰讓我們平常不開心的時(shí)候,是她給我們又快樂起來!對(duì)了,是我們的語文老師——邵老師!
從小學(xué)一年級(jí)還不久,我還和同學(xué)們彼此的陌生,一到學(xué)校我就有點(diǎn)害怕,怕老師批評(píng)我??墒牵劾蠋熅拖裆裣梢粯涌赐噶宋矣仔〉?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinling/" title="心靈作文">心靈。并且用溫和的聲音告訴我說:"凌嵐你可以問你旁邊的這位同學(xué)叫什么啊!"于是,我鼓起勇氣問:"你好!我叫凌嵐,請(qǐng)問你叫什么名字???"那個(gè)小朋友很快的告訴了我,她叫什么名字。接著,我又問了前前后后的人,她們都非常愿意告訴。我一下子和小伙伴們就仿佛成了老朋友。連邵老師都位為我高興。
最讓我記憶猶新的是那一年冬天。學(xué)校組織"才藝30分"的時(shí)候,邵老師感覺我很膽小,所以讓我當(dāng)了主持人,這個(gè)消息傳到了我的耳朵里既害怕又高興,為什么呢?先說高興的吧!因?yàn)槔蠋熃形耶?dāng)主持人??!可是害怕是因?yàn)槲液苣懶。桓以谶@么多家長面前主持。
時(shí)間悄悄的流過,一(4)班表演完了,就輪到我們班了,那一天早上,我們要化妝,反正我們班是忙里忙外的啊……開始了!我心情十分緊張,怕臺(tái)詞說錯(cuò),但是,我們還是順利的進(jìn)行著,當(dāng)我們開心的正在展示自己才華時(shí),但邵老師還要用自己的耐心一個(gè)一個(gè)的問:"東西有沒有帶牢??!有沒有丟掉??!……邵老師真是用心良苦??!
邵老師我想對(duì)你說:"三年來,您帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少難忘的時(shí)光??!"
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- 六年級(jí)單元作文
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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 蔣文壘 時(shí)間:2022-12-24 07:41
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