文章摘要：四年級作文600字:怎么寫好佛原來也分等級600字作文？中國有四大佛教圣地，每一處又不知塑了幾百個佛身，然而沒有一個佛是“泥裝”。信徒是那么虔誠，開始不明白是何緣由，后來才漸漸了解，只有金身才能算是“佛”。佛塑了金身，佛光普照，才會有信徒絡繹不絕地朝拜，納香火錢。以下是朱柯霖寫的《佛原來也分等級》范文；

好佛原來也分等級作文600字概況

• 作者：朱柯霖
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年05月05日 12時26分

小學四年級作文600字600字   朱柯霖   大連市 小學四年級學生（4）班

中國有四大佛教圣地，每一處又不知塑了幾百個佛身，然而沒有一個佛是“泥裝”。信徒是那么虔誠，開始不明白是何緣由，后來才漸漸了解，只有金身才能算是“佛”。 佛塑了金身，佛光普照，才會有信徒絡繹不絕地朝拜，納香火錢。也惟有這樣，才能夠顯示出“金身”的法力來。 沒有哪個信徒去探究金裝之下的佛是什么模樣的。我卻不同，因為我不是佛教徒。

于是我在一個小鎮(zhèn)的佛堂內做了一件令佛震怒的事兒，用小刀刮去了佛腿上的金粉，想一探究竟。然而，突然闖進的看堂人抓住了我拿兇器的手。唉，看來是佛懲罰我掀開他金裝的不敬舉動了。 果然，一會兒，原本安靜的佛堂內擁進一堆人來，我不明白，人的速度何至于如此的神速，瞧這些穿著光明鮮亮的人，一個個如此虔誠的望著被損傷的佛身，大有將我撕裂的痛恨，我有一些害怕了。

但內心還是有一些慶幸的，假若此刻我是在佛的面部劃了一刀，可能他們早已立刻撲上前來，將我把倒在地了。 結果很是令人不解，竟然只是勒令我交納了不少的“修裝”費，果然，佛的金裝是動不得的。 后來，我想通了，有金身的叫“佛”，沒有金身的只能稱之為“泥菩薩”。 原來，佛也是分等級的。穿著佛裝的人 街上來來往往的人，有金光燦燦的耀眼而過;也有破破爛爛躲在角落的。金光燦燦的讓我不禁想起佛堂內的佛。 也許他也只是一具泥坯，然而他裹了“金”裝，你便得將他看做佛。 人也一樣，可能他是大字不識半斗，但裹了官裝，你就得叫他大人! 原來，服裝也能夠將人分等級......

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作者：小學四年級學生（4）班 朱柯霖   時間：2022-5-5 12:26