文章摘要：三年級作文600字:怎么寫好乘車小記600字作文？乘車讓座，已是人們習(xí)以為常的事了。殊不知，乘車的矛盾也往往是由“讓座”引起的。曾有過這樣一件事:一位婦女懷抱小孩，上車后，見無人讓座，便埋怨售票員不招呼乘客讓座。本來這件事不難解決，可誰料到那個婦女和售票員都是嘴不饒人的，熱鬧了整個車廂。以下是譚其兵寫的《乘車小記》范文；

好乘車小記作文600字概況

• 作者：譚其兵
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月09日 07時00分

小學(xué)三年級作文600字600字   譚其兵   臨滄市 小學(xué)三年級學(xué)生（2）班

乘車讓座，已是人們習(xí)以為常的事了。殊不知，乘車的矛盾也往往是由“讓座”引起的。 曾有過這樣一件事:一位婦女懷抱小孩，上車后，見無人讓座，便埋怨售票員不招呼乘客讓座。本來這件事不難解決，可誰料到那個婦女和售票員都是嘴不饒人的，熱鬧了整個車廂。直到車靠站，那個婦女嘀咕著尚未下去，售票員卻已經(jīng)“關(guān)門大吉”。婦女見狀，大怒，抓起售票臺上的票夾朝售票員手上一摔。

頓時，鈔票撒滿一地，于是乎，車廂又沸騰起來了。看到這里，讀者自然會產(chǎn)生想法:懷抱小孩上車，本可以受到讓座的照顧，而售票員則理應(yīng)做好讓座的動員工作，現(xiàn)在卻釀成這場無原則的糾紛。此類糾紛沒完沒了地在生活中重演，難道還不清楚地說明，我們有些人太缺乏對待同志“忍讓為上”的涵養(yǎng)和“禮貌待客”的境界了嗎? 與此相反，我也看到了“含笑的敦促”。給人以“含笑”的還是一位懷抱小孩的婦女。

同樣上車后，沒有人讓座，人們紛紛對坐在“專座”上的兩位乘客投之以不滿的眼光。這時，那位婦女卻不慌不忙地走到專座前，笑容可掬地說道:“謝謝您，請讓我坐一會兒好嗎?”原裝聾作啞的乘客，這一下，可不得不笑嘻嘻地站起身來，并連聲說:“不用謝!” 日常生活中，不讓座的情況屢見不鮮，人們對這種行為感到不滿，但又缺少辦法，這個婦女只用帶著笑容的一句話就順利地解決了問題，倒很能給人以啟發(fā)。 在對待某些不文明的行為中，要以“禮讓”取勝，切莫意氣用事，更不能“霸道”爭高低。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 譚其兵   時間：2021-1-9 07:00