文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好那慈祥的微笑留在我的記憶里600字作文？回首走過的路，徘徊于記憶的深處，往事如放電影般在我的腦海中飛快地閃過，隨后匆匆逝去。驀地，一個畫面突然定格在我的腦海之中，使我情不自禁地陷入了回憶……那是我剛剛轉(zhuǎn)到翰林小學的時候。一切手續(xù)已辦妥，寢室也收拾得差不多了，我和父母來到了四年級一班。以下是楊豐萍寫的《那慈祥的微笑留在我的記憶里》范文；

好那慈祥的微笑留在我的記憶里作文600字概況

• 作者：楊豐萍
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 12時22分

回首走過的路，徘徊于記憶的深處，往事如放電影般在我的腦海中飛快地閃過，隨后匆匆逝去。驀地，一個畫面突然定格在我的腦海之中，使我情不自禁地陷入了回憶……

那是我剛剛轉(zhuǎn)到翰林小學的時候。一切手續(xù)已辦妥，寢室也收拾得差不多了，我和父母來到了四年級一班。我輕輕地推開了門，原本鴉雀無聲的教室一下子響起了雷鳴般的掌聲。我被同學們那突如其來的舉動嚇到了，急忙鉆到同學的身后。這時，老師走了過來，用疑惑的語氣問：“怎么了？為什么躲到后面去呢？難道不喜歡同學們的熱情嗎？”一連串的問題是我有點受寵若驚——在以前的學校，老師從來不管我們。這些問句也讓我對這位新的班主任產(chǎn)生了好感，于是我悄悄地探出頭來，看到了老師的臉：眉毛并不算是很濃密，眼睛里滿是慈祥，在這慈祥之中還蘊藏著少許的疑惑。見我探出頭來，老師露出了一臉慈祥而和藹的微笑，將我領(lǐng)進了教室，并安排我坐在一個特別好的位置?？粗瑢W們一張張生疏的面孔,我緊張極了，心都要蹦出嗓子眼了。這時，又見老師的微笑。這微笑好似冬天里的一把火，驅(qū)走了我心中的寒冷，暖哄哄的照著我的心靈。我也不再緊張了，大大方方的介紹起自己來?；氐阶坏臅r候，又瞥見老師的微笑。這微笑，好像在歡迎我加入這個新家庭，又好像在慶賀我變得大方。這微笑在我日后的生活中也常常出現(xiàn)，每分每秒激勵著我。

小學生活就要畢業(yè)了，遇到的事情數(shù)不勝數(shù)，而在我寫這篇作文的時候，我才發(fā)現(xiàn)：真正留在我記憶里的，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是老師那慈祥的微笑。

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作者：小學六年級學生（5）班 楊豐萍   時間：2025-6-16 12:22