文章摘要：三年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好在書(shū)海里拾貝600字作文？在我上小學(xué)的頭三年里，我覺(jué)得只要評(píng)上了“三好，學(xué)生就是一個(gè)好學(xué)生了。而對(duì)看不看課外書(shū)，我認(rèn)為無(wú)所謂，想看就看，不想看就不看嘆。但我升入了四年級(jí)，進(jìn)入了少兒圖書(shū)館文學(xué)班之后，就大不一樣了。我一下子有了兩張借書(shū)證，一張是學(xué)校的，另一張是少兒圖書(shū)館的。以下是林茜寫(xiě)的《在書(shū)海里拾貝》范文；

好在書(shū)海里拾貝作文600字概況

• 作者：林茜
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月06日 01時(shí)21分

在我上小學(xué)的頭三年里，我覺(jué)得只要評(píng)上了“三好，學(xué)生就是一個(gè)好學(xué)生了。而對(duì)看不看課外書(shū)，我認(rèn)為無(wú)所謂，想看就看，不想看就不看嘆! 但我升入了四年級(jí)，進(jìn)入了少兒圖書(shū)館文學(xué)班之后，就大不一樣了。我一下子有了兩張借書(shū)證，一張是學(xué)校的，另一張是少兒圖書(shū)館的。這兩張借書(shū)證象磁鐵一樣把我向圖書(shū)館的大門(mén)吸去。于是，放學(xué)之后，里期天，只要我一有空，就鉆到圖書(shū)館里去看少兒報(bào)刊，借閱課外書(shū)籍。我來(lái)到了一個(gè)新的天地，一下子好象陶醉在神奇的童話世界里;一下子仿佛遨游在無(wú)邊的大海里;一下子啊，又領(lǐng)略了宇宙的風(fēng)光。

呀! 真是奇妙無(wú)窮! 其中有一次，圖書(shū)館的書(shū)給了我一個(gè)極大的幫助，使我得到了豐碩的讀書(shū)成果。事情是這樣的:我去圖書(shū)館借書(shū)，當(dāng)時(shí)是為了挑選一本好書(shū)，寫(xiě)讀后感，參加全國(guó)小學(xué)生《我喜歡xxx》為題的征文比賽。我看到一本叫·《快樂(lè)王子》的書(shū)寫(xiě)得非常好，但我寫(xiě)讀后感又總是寫(xiě)不好，后來(lái)我又在圖書(shū)館的《少兒故事報(bào)》上發(fā)現(xiàn)一篇題為《小蘭姐姐教我寫(xiě)讀后感》的文章，文章中那三條寫(xiě)讀后感的經(jīng)驗(yàn)使我開(kāi)了竅。我按照文章中寫(xiě)的反復(fù)改了幾遍，終于在比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。四月二十九日，杭州電視臺(tái)還播放了我與我班獲獎(jiǎng)的鏡頭呢!我是多么感謝圖書(shū)館對(duì)我的幫助啊! 我在圖書(shū)館的幫助下，先后在《讀寫(xiě)知識(shí)》、《當(dāng)代少年》等報(bào)刊上發(fā)表了五篇文章。 如果說(shuō)，把圖書(shū)館比作書(shū)的海洋，那我就是海邊拾貝的小姑娘。書(shū)的海洋里有無(wú)窮的珍珠奇寶，使自己從中獲得更多的知識(shí)珍寶，全部地、無(wú)私地獻(xiàn)給我們親愛(ài)的祖國(guó)!

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 林茜   時(shí)間：2024-12-6 01:21