表現(xiàn) 600字
文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好表現(xiàn)600字作文?“明天要開校運(yùn)會(huì)了,請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備,好好表現(xiàn)噢。”幾個(gè)“飛毛腿”和“秤砣”會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明天短跑與拔河的冠軍已經(jīng)拿到手了??晌夷?。短跑,沒戲。拔河,別提。接力賽,別想。三大項(xiàng)都沒戲的我明天只有為別人加油的份了。以下是宋蘊(yùn)寫的《表現(xiàn)》范文;
好表現(xiàn)作文600字概況
- 作者:宋蘊(yùn)
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2022年12月23日 00時(shí)41分
“明天要開校運(yùn)會(huì)了,請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備,好好表現(xiàn)噢!”幾個(gè)“飛毛腿”和“秤砣”會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明天短跑與拔河的冠軍已經(jīng)拿到手了。可我呢?短跑,沒戲;拔河,別提;接力賽,別想!三大項(xiàng)都沒戲的我明天只有為別人加油的份了。聽見有和我一樣命運(yùn)的同學(xué)在嘆息。
回到家,發(fā)現(xiàn)“頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)”的我竟想不出該如何表現(xiàn)。“算了,明天看情況吧!”我低著頭,自言自語道。
“同學(xué)們,今天力學(xué)小學(xué)第九屆校運(yùn)會(huì)開始了,下面請(qǐng)觀看開幕式表演。”我也被臺(tái)上演員們的精彩表演折服了,情不自禁地鼓起掌來。“唉!只怪爸媽沒給我生一個(gè)‘飛毛腿’,害得運(yùn)動(dòng)會(huì)上半個(gè)項(xiàng)目都沒我的。”說著,我便拿出早就準(zhǔn)備好的《小王子》,津津有味地看了起來。
看的太入迷了,也不管60米和100米短跑已經(jīng)結(jié)束了,接力賽我們班也拿了第三名,下面的拔河比賽也勢(shì)在必得,這一切都沒我的功勞,想到這我又低下頭繼續(xù)看書。
“吳松涅!”“咦,老師在叫我?不管三七二十一,先去看看再說!”“吳松涅,主席臺(tái)上征集通訊稿,我們班作文水平數(shù)你最高,你就寫一篇300左右的稿子交上去吧,快!在十分鐘內(nèi)寫完。”孫老師說著就遞給我紙和筆。
終于找到表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)了,我驚喜萬分。文韜武略,武略不行就文韜一下吧!我安慰自己。
“下面播送五(2)班通訊員吳松涅來搞......”聽了我的通訊稿,同學(xué)們?cè)谙旅娴陌魏記Q賽中已信心滿滿的了。
我也為班級(jí)做了貢獻(xiàn),表現(xiàn)一下自己了。“人能表現(xiàn)自己才是最快樂的。”我自言自語。“但愿是!”短跑得了倒數(shù)的同學(xué)笑道。
- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 六年級(jí)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 宋蘊(yùn) 時(shí)間:2022-12-23 00:41
好文章,贊一下
824人
很一般,需努力
3924人
太差勁,踩一下
13人
- 上一篇:零的突破作文450字
- 下一篇:有趣的實(shí)驗(yàn)作文750字