文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好如果我是一滴水600字作文？如果我是一滴水，我愿意去澆灌一棵小草。如果我是一滴水，我愿意滋潤(rùn)一片土地。如果我是一滴水，我愿意給這個(gè)世界貢獻(xiàn)出自己的力量……你好，我是一滴水，我正在和我的小伙伴完成使命。一會(huì)我們就要彌補(bǔ)太陽(yáng)公公帶給我們的任務(wù)，那就是飛向人類(lèi)的世界，尋找干旱地區(qū)，飛進(jìn)那里的土地，讓它們吸取我這滴水，哇。以下是林婧童寫(xiě)的《如果我是一滴水》范文；

好如果我是一滴水作文600字概況

• 作者：林婧童
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年04月05日 22時(shí)24分

如果我是一滴水，我愿意去澆灌一棵小草；如果我是一滴水，我愿意滋潤(rùn)一片土地；如果我是一滴水，我愿意給這個(gè)世界貢獻(xiàn)出自己的力量……

你好，我是一滴水，我正在和我的小伙伴完成使命。一會(huì)我們就要彌補(bǔ)太陽(yáng)公公帶給我們的任務(wù)，那就是飛向人類(lèi)的世界，尋找干旱地區(qū)，飛進(jìn)那里的土地，讓它們吸取我這滴水，哇！時(shí)間到了，伙伴們等不及了，我們出發(fā)。我們邊飛邊議論著：“生活在那片土地上的人類(lèi)是什么樣子呢？干旱的土地怎樣吸收我們呢？……我們帶著這些種種疑問(wèn)飛向人類(lèi)世界。哇！這好美呀！真想在這個(gè)大家園中多停留一會(huì)，但是不行，我們不能在等了，土地還需要我們?nèi)フ饶?，說(shuō)著，我們分為幾隊(duì)，去尋找干旱的土地，滋潤(rùn)它們，但是我們飛了好久也沒(méi)找到。突然，我發(fā)現(xiàn)有一群人在那向我們揮手，好像讓我們下去，我跟伙伴們說(shuō)：“走！我們?nèi)タ磦€(gè)究竟。”下去以后，發(fā)現(xiàn)這是片干旱地區(qū)，所以我們決定，用我們自己的身體，給他們水份。我看見(jiàn)了一個(gè)杯子，我就對(duì)伙伴們說(shuō)：“伙伴們，我們的任務(wù)馬上就完成了，讓我們一起跳下去吧！”說(shuō)著，我們排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的跳了進(jìn)去，其它隊(duì)伙伴也相繼去完成它們的使命。人類(lèi)喝了我們后精神起來(lái)，繼續(xù)愉快的勞動(dòng)；土地喝了我們后滋潤(rùn)起來(lái)，使作物歡快的成長(zhǎng)；小溪喝了我們后壯大起來(lái)，暢快的流向河流……。

到了第二年，我們?cè)谔焐峡粗麄兊臅r(shí)候，他們正在用親切的目光看著我們，這時(shí)，我才感到了我們的重要性。好朋友們，請(qǐng)一定要珍惜水源哦，不要讓最后一滴水變成是眼淚。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 林婧童   時(shí)間：2023-4-5 22:24