關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭 600字
文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭600字作文?在生活中,有許多事都要我們把握住機(jī)會(huì)。瞧。在我身上就有幾個(gè)關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭。鏡頭一:去年,我被少年宮“逼”去當(dāng)“歡慶六一”活動(dòng)的主持人。一開始,我在臺(tái)上說得結(jié)結(jié)巴巴,而且語言乏味。但后來,少年宮教閱讀與寫作的老師對我進(jìn)行了一番輔導(dǎo),讓我越來越有自信心,所以我說得越來越好。以下是葉競文寫的《關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭》范文;
好關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭作文600字概況
- 作者:葉競文
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分12段敘寫
- 更新:2025年06月19日 05時(shí)12分
在生活中,有許多事都要我們把握住機(jī)會(huì)。瞧!在我身上就有幾個(gè)關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭。
鏡頭一:去年,我被少年宮“逼”去當(dāng)“歡慶六一”活動(dòng)的主持人。一開始,我在臺(tái)上說得結(jié)結(jié)巴巴,而且語言乏味。但后來,少年宮教閱讀與寫作的
老師對我進(jìn)行了一番輔導(dǎo),讓我越來越有自信心,所以我說得越來越好。結(jié)果我得到了少年宮最精美的獎(jiǎng)品。感謝少年宮,給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。如果不是少年宮,我根本不會(huì)主持。
鏡頭二:有一天,英語老
老師問我們班哪些人想?yún)⒓印?/p>
希望英語之星風(fēng)采大賽”,只有我舉手了,但倪天就是不舉手。這舉手僅僅代表的是“舉手”嗎?不!這代表你把握住了機(jī)會(huì)!
鏡頭三:
老師剛把第
課《最大的麥穗》講完,我就問倪天:“關(guān)于英語風(fēng)采大賽的事,你不為之而感到可惜嗎?”倪天卻回答到“我不可惜。我只要把‘華杯賽’搞好就行了。你有精力去應(yīng)付兩個(gè)比賽嗎?我堅(jiān)決地回答:“怎么沒有?!”倪天卻說:“人并不是每個(gè)機(jī)會(huì)都要把握住的。你什么機(jī)會(huì)都要,難道不怕應(yīng)付不了,結(jié)果什么也辦不成嗎?”我承認(rèn)倪天說的也有道理,但我還是為他失去這個(gè)機(jī)會(huì)而可惜。
以上三個(gè)鏡頭都表示了“要把握住機(jī)會(huì)”的道理。正是因?yàn)槲易プ×嗽S多機(jī)會(huì),我在四月份參加了三種比賽。經(jīng)過一次次激烈的角逐,我獲得了“華杯賽”一等獎(jiǎng)、“
希望英語之星風(fēng)采大賽”市一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)、電子琴省二等獎(jiǎng)的好成績。記住,請不要錯(cuò)失良機(jī),機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,但更垂青于善于把握機(jī)會(huì)的人!
鹽城市一小六(
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- 六年級單元作文
- 六年級作文
- 機(jī)會(huì)作文
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(5)班 葉競文 時(shí)間:2025-6-19 05:12
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