文章摘要：小學(xué)寫景作文:怎么寫好征文：心中的風(fēng)景600字作文？從小到大，我見過的風(fēng)景無數(shù)，但令我難以忘懷的那處風(fēng)景，是其他風(fēng)景無法替代的。那是一年夏天，我還小，爸爸和媽媽打算帶我去放風(fēng)箏。到了公園，爸爸拿出那個(gè)大約50公分長(zhǎng)的我最喜歡的風(fēng)箏，準(zhǔn)備讓我放飛。心動(dòng)不如行動(dòng)，開心的我一拽著風(fēng)箏，就向草坪那邊跑去。以下是沈俸毅寫的《征文：心中的風(fēng)景》范文；

好征文：心中的風(fēng)景作文600字概況

• 作者：沈俸毅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月26日 14時(shí)19分

小學(xué)小學(xué)寫景作文600字   沈俸毅   北京市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

從小到大，我見過的風(fēng)景無數(shù)，但令我難以忘懷的那處風(fēng)景，是其他風(fēng)景無法替代的。

那是一年夏天，我還小，爸爸和媽媽打算帶我去放風(fēng)箏。

到了公園，爸爸拿出那個(gè)大約50公分長(zhǎng)的我最喜歡的風(fēng)箏，準(zhǔn)備讓我放飛。心動(dòng)不如行動(dòng)，開心的我一拽著風(fēng)箏，就向草坪那邊跑去。

爸爸開始把風(fēng)箏線慢慢放長(zhǎng)。放了一段距離后，他抓著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處。而我，則抓著風(fēng)箏另一頭的線。爸爸喊“3、2、1”他剛一喊完，就把風(fēng)箏放開，我便抓著線跑動(dòng)起來。由于我跑得太慢了，風(fēng)箏就這樣被我一直拖著跑。過了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒飛起來，于是叫爸爸再來一次。這次我決心要跑的更快!瞧!爸爸一數(shù)完，我就飛奔起來，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就真的飛上天了。"耶耶!"我歡快的歡呼起來，臉上充滿了小小的得意和滿足……

在翠綠的草坪上來回奔跑之后，我提議玩老鷹捉小雞，爸爸、媽媽都很樂意。爸爸當(dāng)老鷹，媽媽當(dāng)母雞，我當(dāng)小雞。

"開始！”我喊道。爸爸用狡猾的眼神盯著我們，好像在找什么出口，然后一下趁虛而入。我察覺到了，所以也一直盯著他，心想著他一來，我馬上就跑掉。啊!他終于撲過來了，媽媽一個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身，把她身后的"小雞"護(hù)住了，唉!我剛剛還沒反應(yīng)過來呢，有驚無險(xiǎn)啊!接著，爸爸又不服輸，又試圖來"捉"我。這回媽媽可沒反應(yīng)過來，而我經(jīng)過了上次的教訓(xùn)，他一來，我便迅速的躲開了，爸爸的攻擊又沒奏效，我和媽媽都笑了，我們臉上都洋溢著幸福和快樂……

那，就是草坪上的一道風(fēng)景線，一道在我心中無比美麗的風(fēng)景……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 沈俸毅   時(shí)間：2024-10-26 14:19