文章摘要：六年級童話作文:怎么寫好《小學生寓言》讀后感600字？在我的小學階段里，我讀了許多的書，可是給我啟發(fā)最大的還是《小學生寓言》這本書。這本書里面講了許許多多的寓言小故事，每篇寓言都能使人明白一個深刻的道理。其中，我最喜歡的就是《鯉魚跳龍門》這篇寓言了。這篇寓言主要講了，鯉魚家族有一個秘密：只要有鯉魚能跳過龍門，就會成為至高無上的龍王。以下是何慧玲寫的《《小學生寓言》讀后感》范文；

好《小學生寓言》讀后感600字概況

• 作者：何慧玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：童話
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月19日 04時27分

小學六年級童話作文600字   何慧玲   汕尾市 小學六年級學生（6）班

在我的小學階段里，我讀了許多的書，可是給我啟發(fā)最大的還是《小學生寓言》這本書。

這本書里面講了許許多多的寓言小故事，每篇寓言都能使人明白一個深刻的道理。其中，我最喜歡的就是《鯉魚跳龍門》這篇寓言了。

這篇寓言主要講了，鯉魚家族有一個秘密：只要有鯉魚能跳過龍門，就會成為至高無上的龍王。可是世世代代沒有一條鯉魚能跳過去。烏魚聽說了，就對鯉魚門說：“你們不要再跳了，還不如在家里休息呢。”鯉魚家族的一位長者聽了說：“雖然我們沒有一條鯉魚能夠跳過龍門，可是卻鍛煉了我們的跳躍能力，使我們登上水族跳高冠軍的寶座！”這篇文章告訴了我們一個深刻的道理：無論做什么事情，一定要堅持到底，即使沒有成功，但卻能讓你收益！

我也有過這樣的經(jīng)歷，事情是這樣的。

去年暑假，我來到了爺爺家里。爺爺家附近有一條小河，有許多小朋友經(jīng)常在這里捕魚。有一天，天氣十分炎熱，太陽公公無情地照著人們。終于，我按捺不住炎熱了，拿著叉子，來到了河邊和小伙伴們捕魚。捕魚開始了，我下到河里，河水打在我的腿上，就像母親柔和的手撫摸著我。我聚精會神，仔細地觀察河里的動靜。突然，有一條小魚游了過來，我亂叉一氣，把河水都弄渾了，可是沒有叉中一條小魚?？墒牵也]有灰心，繼續(xù)等待，可是每一次都沒有叉中。小伙伴們都有自己豐盛的“果實”。雖然我沒有叉住一條魚，但是這次捕魚卻提高了我的反應能量，我別提有過開心了！

以后，我一定要學習鯉魚家族們這種堅持不懈、勇往直前的高尚品質。

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作者：小學六年級學生（6）班 何慧玲   時間：2025-6-19 04:27