文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫好我還想繼續(xù)值周600字作文？上個(gè)星期五一放學(xué)，我的臉上就掛滿了喜悅之情，比吃了蜜還高興，是因?yàn)槲覀兾澹?）班要值周了。真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。小紅帽，是我們學(xué)校檢查人員的標(biāo)志。以前看到那些大哥哥大姐姐們，一會(huì)兒提醒這個(gè)人戴好紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒提醒那個(gè)人不要在校園里奔跑，看著他們神氣十足的樣子，我的心里羨慕極了。以下是譚清寫的《我還想繼續(xù)值周》范文；

好我還想繼續(xù)值周作文600字概況

• 作者：譚清
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 02時(shí)05分

小學(xué)小學(xué)作文600字600字   譚清   文昌市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

上個(gè)星期五一放學(xué)，我的臉上就掛滿了喜悅之情，比吃了蜜還高興，是因?yàn)槲覀兾澹?）班要值周了！真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！

小紅帽，是我們學(xué)校檢查人員的標(biāo)志。以前看到那些大哥哥大姐姐們，一會(huì)兒提醒這個(gè)人戴好紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒提醒那個(gè)人不要在校園里奔跑，看著他們神氣十足的樣子，我的心里羨慕極了！

星期一早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校。我的任務(wù)是檢查出操和午休，傍晚把一天的情況告訴值日班長(zhǎng)——鄭恬，做得好下周一能當(dāng)升旗手。

將近8點(diǎn)，鈴聲一響，我趕緊拿上我的值周本，戴上值周隊(duì)員的標(biāo)志——“小紅帽”和紅袖章，向一樓南走去。光靠我一個(gè)人可不行，還有楊正宇、茹宇靖和姜筱瑩一起檢查。我以前在大隊(duì)部當(dāng)過(guò)一年檢查員，沒(méi)什么變化，連檢查的班級(jí)也是原先的幾個(gè)。這幾個(gè)班一直都很優(yōu)秀、自覺(jué)，每次出操隊(duì)伍都排得整整齊齊的，沒(méi)扣分，還被表?yè)P(yáng)了。

中午，我又要“上陣”了，為了大家的安全，我不能讓大家在我檢查的范圍內(nèi)跑步、打架、破壞公共物品。我們耐心地尋找著“獵物”，可我的崗位“人煙稀少”，只能和同學(xué)閑談。但有時(shí)候也有點(diǎn)“收獲”，“咚咚咚”肯定是有人在走廊上追逐，我尋聲望去，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，剛要開口，他們看到我的小紅帽立馬就不跑了，有的還禮貌地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起。”看著我維持好的紀(jì)律，特別有成就感。

值周很快結(jié)束了，下午，我依依不舍的把值周用具交給了下一個(gè)班級(jí)。值周是一件光榮又辛苦的事，雖然有些辛苦，但我還想繼續(xù)值周呢！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 譚清   時(shí)間：2025-6-16 02:05