文章摘要：五年級議論文作文:怎么寫好撥河的啟示600字作文？每個人都有許多啟示。這啟示來自生活，來自于一些普通的小事，但它卻給你留下的深刻印象，直接或間接影響過你的人生。而我也有這樣的經(jīng)歷，它影響了我的成長，使我一生受益。在一個晴朗的日子里，我們五年級舉行一次撥河比賽，我覺得這是一個很好的機會，因為能鍛煉身體。以下是鄧釔培寫的《撥河的啟示》范文；

好撥河的啟示作文600字概況

• 作者：鄧釔培
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 02時56分

每個人都有許多啟示。這啟示來自生活，來自于一些普通的小事，但它卻給你留下的深刻印象，直接或間接影響過你的人生。而我也有這樣的經(jīng)歷，它影響了我的成長，使我一生受益。

在一個晴朗的日子里，我們五年級舉行一次撥河比賽，我覺得這是一個很好的機會，因為能鍛煉身體。我們對手是五（7）班，是一個比較強的對手，但我們并沒有害怕。我作為啦啦隊的一名成員，我感到很榮幸。

比賽開始了，我的心情非常激動：不知會怎樣？是贏還是輸呢？我真的很興奮，當(dāng)老師問我們準(zhǔn)備好了沒有的時候，我很緊張。緊接著聽到撥河的同學(xué)說：“好了！”我這才鎮(zhèn)定起來，因為撥河的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我有什么好緊張的呢。比賽正式開始了，很多同學(xué)都來我們這邊為我們加油，他們大聲喊到：“加油，加油······ ”我很開心有這么多同學(xué)來支持我們。第一輪結(jié)束了，我們贏了，我高興地跳了起來。老師說雙方交換場地，我立刻飛奔到對面，當(dāng)老師再一次說：“準(zhǔn)備好了沒有”，我又開始緊張了，同學(xué)們再一次異口同聲說好了的時候，我的心情又穩(wěn)定了許多。第二輪比賽開始了，場地上的加油聲一浪蓋過一浪，而我們班好像沒力了，快過界時，同學(xué)們的爆發(fā)力又出來了，結(jié)果我們班贏了，順利進入決賽。

經(jīng)過這次的比賽，我獲得了一個啟示，就是要想成功，必須團結(jié)合作，不管是場上隊員，還是場邊的拉拉隊，都應(yīng)該發(fā)揮團隊的力量。這個啟示讓我一生受益，讓我一輩子都會銘記！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 鄧釔培   時間：2025-6-16 02:56