文章摘要：四年級(jí)作文600字:怎么寫好戰(zhàn)爭(zhēng)中的小男孩600字作文？1937年8月28日，上海人民經(jīng)歷了一場(chǎng)末日，而這個(gè)末日，就是戰(zhàn)爭(zhēng)。而一個(gè)小男孩剛好親身經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。那一天，火車站涌入了大批的逃難者，可日本侵略軍卻來(lái)轟炸火車南站了。小男孩和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。炸彈在周圍開了花，大部分樓房都被炸塌了。以下是盧鏡淮寫的《戰(zhàn)爭(zhēng)中的小男孩》范文；

好戰(zhàn)爭(zhēng)中的小男孩作文600字概況

• 作者：盧鏡淮
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月17日 12時(shí)57分

小學(xué)四年級(jí)作文600字600字   盧鏡淮   寧德市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班

1937年8月28日，上海人民經(jīng)歷了一場(chǎng)末日，而這個(gè)末日，就是戰(zhàn)爭(zhēng)。而一個(gè)小男孩剛好親身經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。

那一天，火車站涌入了大批的逃難者，可日本侵略軍卻來(lái)轟炸火車南站了。

小男孩和爸爸、媽媽也是逃難人群中的一員。炸彈在周圍開了花，大部分樓房都被炸塌了。小男孩的爸爸、媽媽在逃難的路上被炸死了，只留下小男孩一個(gè)人坐在一塊兒沒有塌陷的木板上。就在這時(shí)，有一群轟炸機(jī)跟馬蜂似的向小男孩撲來(lái)，幾枚炸彈在不遠(yuǎn)處炸開。小男孩一下子哭了。那哭聲驚天動(dòng)地，像是在哭訴著什么。啊!拍照片的記者聽見了，逃難的人群也聽見了，整個(gè)世界都聽見了。他不是在哭訴，是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?我們要和平!我們要和平!

是啊!我們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中生活了那么多年，是多么盼望和平的到來(lái)啊!第一次和第二次世界大戰(zhàn)有35億多人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，軍民傷亡大約1億余人。那些從戰(zhàn)爭(zhēng)中走出來(lái)的孩子，他們的命運(yùn)又是如何呢?

小男孩是幸運(yùn)的，在那群逃難者中幸運(yùn)地存活了下來(lái)。他仿佛還記著那天發(fā)生的事情，參加了為和平戰(zhàn)斗的部隊(duì)——人民解放軍。他跟隨部隊(duì)南征北戰(zhàn)，雖然吃盡了苦頭，但心里卻是甜的。他和戰(zhàn)友一起解放了一個(gè)又一個(gè)城市和鄉(xiāng)村。每次受傷時(shí)，他會(huì)有離開部隊(duì)的想法，可是一想到新中國(guó)，他的心里就充滿了力量。

就這樣，新中國(guó)在許許多多像小男孩一樣的人的努力下，中國(guó)解放了。

可是經(jīng)歷過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)的小男孩，能否忘記他小時(shí)候的這一切嗎?未來(lái)，小男孩只有對(duì)和平的無(wú)限渴望。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 盧鏡淮   時(shí)間：2024-11-17 12:57