文明的傳遞者 600字
文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好文明的傳遞者600字作文?文明的傳遞著每當(dāng)我走在干凈、寬敞的大馬路上時(shí)。每當(dāng)我坐在一塵不染的路邊椅子上時(shí)。每當(dāng)我觸摸著這個(gè)城市曦曦的早晨和燦燦的下午時(shí),我都會(huì)不由自主的想起這優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者---------我們辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。天還沒(méi)亮,人還在沉睡,四周還是一片漆黑。以下是金閃梅寫(xiě)的《文明的傳遞者》范文;
好文明的傳遞者作文600字概況
- 作者:金閃梅
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2023年02月02日 04時(shí)56分
文明的傳遞著
每當(dāng)我走在干凈、寬敞的大馬路上時(shí);每當(dāng)我坐在一塵不染的路邊椅子上時(shí);每當(dāng)我觸摸著這個(gè)城市曦曦的早晨和燦燦的下午時(shí),我都會(huì)不由自主的想起這優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者---------我們辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。
天還沒(méi)亮,人還在沉睡,四周還是一片漆黑。這時(shí)的遠(yuǎn)處已經(jīng)有了戴著白帽子,白口罩,身穿橘黃色的環(huán)衛(wèi)工人。只見(jiàn)他抄著一把笤帚,彎著腰,一次又一次地?fù)]起那大大的笤帚,在空無(wú)一人的街道上,認(rèn)真的掃著。他們把街道的每一個(gè)地方都打掃的干干凈凈,從不放過(guò)一個(gè)死角,從不落下一絲灰塵,從不讓一片樹(shù)葉在地上停留片刻。春夏秋冬,環(huán)衛(wèi)工人每天都為我們送來(lái)優(yōu)美的環(huán)境,遞來(lái)燦爛的笑容,帶來(lái)生活的享受,種下心靈的愉悅。
一天,我跟著媽媽去進(jìn)城,我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正在打掃那骯臟不堪的井口四周,原本被掃的干干凈凈的了,可是不久又被人弄的亂七八糟。我望著那骯臟的地面,原本沉默的井蓋也好象跟我傾訴著:無(wú)知的人啊!破壞了別人的勞動(dòng)成果,也破壞了自己的生活環(huán)境,文明被他們?cè)闾A税?。想到這,我真為人們的行為感到羞恥,同時(shí)也不由自主的贊嘆起每天為我們送來(lái)潔凈環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人。我愛(ài)你,愛(ài)你的默默無(wú)聞,愛(ài)你的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)你的忍辱負(fù)重-------
??!讓人敬佩的環(huán)衛(wèi)工人,你用你那勤勞的雙手,為我們創(chuàng)建了一個(gè)美好的家園,你把人間美好留給了我們,卻獨(dú)自飽嘗了孤獨(dú)和辛苦。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字————我敬佩的環(huán)衛(wèi)工人。
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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 金閃梅 時(shí)間:2023-2-2 04:56
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