文章摘要：為別人喝彩作文600字:怎么寫好我為他喝彩600字作文？他，既是一位我球場上的對手，又是一個讓我尊重的同學(xué)，我要為他喝彩……我為他喝彩，是因為學(xué)校里發(fā)生的那件事……那是星期四下午的體育課上，我們班要來一場籃球比賽，每人具又緊張，又興奮。我分到第一組，而他，在第二組。以下是何紹芬寫的《我為他喝彩》范文；

好我為他喝彩作文600字概況

• 作者：何紹芬
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月08日 18時49分

他，既是一位我球場上的對手，又是一個讓我尊重的同學(xué)，我要為他喝彩……

我為他喝彩，是因為學(xué)校里發(fā)生的那件事……

那是星期四下午的體育課上，我們班要來一場籃球比賽，每人具又緊張，又興奮。我分到第一組，而他，在第二組。

比賽開始了，我的隊伍因為個個都是籃球高手，所以一開始就占了上風(fēng)，而他的隊，一直很被動。只見我隊隊長來個二步半上籃，分?jǐn)?shù)在喝彩聲中從三比零改到了四比零。我看了敵手的臉，個個都垂頭喪氣，只有他，臉上并沒有喪氣的樣子。

比賽繼續(xù)進(jìn)行中，只見我隊的控衛(wèi)要投籃，他沖上去給了控衛(wèi)一個“大火鍋”，我看到了他臉上的笑容。之后，他的隊伍在他的帶領(lǐng)下從低谷中走出來。他隊的不斷進(jìn)攻，使比分追得很緊，放寬時，他拿著球繞過隊完熟的隊員，將籃球送進(jìn)籃框里。這下，比分十三比十三平了。

只有最后幾秒鐘了，球隊把最后一投的任務(wù)交給我，我的壓力很大，因為他的隊因士氣大增，防守變得很好。比賽繼續(xù)，前鋒沖到籃下，他和兩名隊友沖上去想三人阻他，前鋒突然把球往后一丟，球來到我的手中。他想沖上來蓋帽，但球已經(jīng)離開了我的手，飛進(jìn)去了。我的隊贏了，我看了他的隊一眼，沒有人喪氣，可能是因為他們從零分追到十三分了吧。我想，如果沒有他的努力，不肯放棄，

他的隊伍就不可能從低谷中走出來。想到這，我心里已經(jīng)默默地為他喝彩……

這件事直到現(xiàn)在我的印象還十分深刻。他那

不放棄，堅持到底的精神，讓我十分敬佩，我為他喝彩。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 何紹芬   時間：2024-10-8 18:49