文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好春季那份惆悵600字作文？又是一年春風(fēng)拂過，春意濃濃，愜意的春風(fēng)呼呼吹著，綿綿細(xì)雨就像是伴奏，為這春季又添幾筆淡淡的色彩。但在這花開之時(shí)，我卻不免又多幾分惆悵——六年級三個(gè)平時(shí)并不起眼的字，拼湊起來卻又是那么的給人以壓力。是啊，小升初，誰會不緊張。以下是郭靈超寫的《春季那份惆悵》范文；

好春季那份惆悵作文600字概況

• 作者：郭靈超
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月13日 14時(shí)54分

小學(xué)五年級作文600字600字   郭靈超   漳州市 小學(xué)五年級學(xué)生（2）班

又是一年春風(fēng)拂過，春意濃濃，愜意的春風(fēng)呼呼吹著，綿綿細(xì)雨就像是伴奏，為這春季又添幾筆淡淡的色彩。但在這花開之時(shí)，我卻不免又多幾分惆悵——

六年級三個(gè)平時(shí)并不起眼的字，拼湊起來卻又是那么的給人以壓力。是啊，小升初，誰會不緊張？說不緊張，場面的話罷了。

望著黑扳上的數(shù)字，離升中考已越來越近了；望望自己的課本，卻怎么也學(xué)不會。五年級時(shí)的那份天真早已在今天煙消云散，取之而至的卻是令人煩惱的壓力，壓力就像一潭湖水，推不開，躲不掉，揮之不去，只能用脆弱的身板扛著前進(jìn)，去追求那似乎伸手可觸卻遙不可及的成功。

如果升中考我成功了，后面還有中考，還有高考，一個(gè)個(gè)都是泰山壓在身上般的壓力。遙遙望去，我又能如此？只有去面對，那是遲早的事。說真的，我真想一睡到老，不去面對這些恐怖的東西，泰山般的壓力。

面對著黑板上的數(shù)字，我又能做些什么呢？只有一如既往的學(xué)習(xí)，一如既往的玩樂，我有什么改變呢？我除了多了些悲嘆還能有什么？我不禁變得奇怪了，或許是因?yàn)閴毫Γ只蛘呤且驗(yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師的憤怒，家長的啰嗦。我開始孤立，開始頂嘴，開始煩躁。我知道，那并不是成熟。

假期里，我獨(dú)自走著，望著道路兩旁含苞待放的樹枝，我發(fā)現(xiàn)他們雖然經(jīng)過了寒冬，卻依然屹立著，等待著有一年的柳綠。而我呢，自暴自棄，連一顆樹都不如。

我知道了，面對困難及壓力，不是自暴自棄，而是等著又一年的開放。春季那份惆悵，已隨著我的開放而消失。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 郭靈超   時(shí)間：2020-12-13 14:54