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        擦肩而過的風(fēng)景 600字

        文章摘要:風(fēng)作文600字:怎么寫好擦肩而過的風(fēng)景600字作文?很多“風(fēng)景”總是錯過了,才仔細品味,回頭,“風(fēng)景”在搖曳點評:段尾應(yīng)加上句號。——題記點評:以題記開頭,形式新穎。每天,背著書包,騎著單車,在還未亮透徹的天底下穿梭著??旃?jié)奏的生活,壓得我?guī)缀醮贿^氣來。以下是趙威皓寫的《擦肩而過的風(fēng)景》范文;

        好擦肩而過的風(fēng)景作文600字概況

        • 作者:趙威皓
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2023年02月04日 21時34分

        很多“風(fēng)景”總是錯過了,才仔細品味,回頭,“風(fēng)景”在搖曳

        點評:段尾應(yīng)加上句號。

        ——題記

        點評:以題記開頭,形式新穎。

        每天,背著書包,騎著單車,在還未亮透徹的天底下穿梭著??旃?jié)奏的生活,壓得我?guī)缀醮贿^氣來。

        唉!又是個悶熱的天氣,一張新鮮的蜘蛛網(wǎng)預(yù)示著今天將要下雨。果然,補習(xí)班剛上課,細細的雨絲兒就直劃過玻璃窗,道道留下痕跡,最后匯成一片??粗鷣碛:牟AВ抑烙陼鷣碛?。可惜我——沒帶雨衣。

        點評:移情于物。

        補習(xí)班下課了,同學(xué)們個個像脫籠之鵠,披上雨衣就跑出了門,有的家長也來接。而我只有等待,等待著雨停。然而雨卻一直下?!皼]傘的孩子必須努力奔跑”,或許此時此刻,我應(yīng)該試著去做那個孩子。于是沖進雨里,來到了我每天必經(jīng)路。

        終于跑累了,放棄了,躲在那棵每天與我檫肩的樹。

        點評:提到“擦肩”。

        樹大約有三層樓高,聽說是我出生那年種的。翠綠的樹葉在寒風(fēng)中搖曳,我不禁心生憐意。這就是我每天遇見的樹么?滄桑而不落魄,堅固而不無生命力。僅有的記憶中,它就像一個老人寬容一個孩子一樣,任我小時侯天天踢啊,刻啊的,卻不憎惡我,而是為我祝福。也許是因為下雨吧!它變的格外挺拔,格外綠,以灰色為主的街道,更突出了這一點綠色。

        它的綠色,是一種精神,是堅守著的信念尊嚴(yán),不為爭奇斗艷。老舊的街道,綠色風(fēng)景就是它的生命力,誰說身邊沒風(fēng)景,看!難道它不是風(fēng)景么?

        雨,停了。

        走出濃密的樹蔭,騎著單車遠去,愈騎愈遠,回頭望去,湛藍的天空下一棵蒼老而挺拔的大樹依然靜靜的佇立,注視著路上的行人……

        “風(fēng)景”在搖曳,我再也不要錯過。

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        作者:初中初三學(xué)生(2)班 趙威皓   時間:2023-2-4 21:34

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