謝謝您，我的老師 600字
文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好謝謝您，我的老師600字作文？謝謝您，我的老師常平司馬小學(xué) 四（2） 班陳楚瑩在成長(zhǎng)道路上，我很幸運(yùn)得到過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)。比如對(duì)我呵護(hù)備至的父母，諄諄教誨我的老師，給我關(guān)心和幫助過(guò)的同學(xué)們，伙伴，還有……。其中最令我難忘的是我的老師給我的關(guān)愛(ài)。以下是韓昌樹(shù)寫(xiě)的《謝謝您，我的老師》范文；
好謝謝您，我的老師作文600字概況
- 作者：韓昌樹(shù)
- 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：600字作文
- 體裁：寫(xiě)人
- 段落：分6段敘寫(xiě)
- 更新：2020年12月24日 10時(shí)40分
謝謝您，我的老師常平司馬小學(xué) 四（2） 班陳楚瑩在成長(zhǎng)道路上，我很幸運(yùn)得到過(guò)許多人的關(guān)愛(ài)。比如對(duì)我呵護(hù)備至的父母，諄諄教誨我的老師，給我關(guān)心和幫助過(guò)的同學(xué)們，伙伴，還有……。其中最令我難忘的是我的老師給我的關(guān)愛(ài)。
“老師就像一把火，點(diǎn)燃了我們心中的蠟燭，老師就像一把鑰匙，打開(kāi)了我們心中的困難。老師就像一把扇子或是一個(gè)空調(diào)，為我們擋住這炎熱的太陽(yáng)，敬愛(ài)的老師——”
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，我撒謊了，原因是老師布置了一個(gè)作業(yè)。其中一個(gè)就是回家背書(shū)給家長(zhǎng)聽(tīng)并要家長(zhǎng)簽上名字。那天放學(xué)后，我就和小伙伴在村里的籃球場(chǎng)打籃球，很晚了才回家，我吃飯后，就迅速做作業(yè)，根本沒(méi)時(shí)間背書(shū)，剛好那天晚上外婆有病住在醫(yī)院里，爸爸和媽媽要去看外婆，沒(méi)時(shí)間聽(tīng)我背書(shū)，我看機(jī)會(huì)來(lái)了，就自己那筆模仿爸爸的筆跡簽上爸爸的名字。
第二天，老師檢查作業(yè)的時(shí)候，就問(wèn)我：“淑華，這是你爸爸簽的嗎?”這時(shí)我很害怕，但又怕老師批評(píng)，只好支支吾吾地說(shuō)：“是．．．．．．．是我爸爸簽的．”老師后來(lái)又叫我背給他聽(tīng)，我吞吞吐吐背了兩句就不會(huì)背了。這時(shí)我多難過(guò)呀，我想老師一定會(huì)罵我了。
可是恰好相反，老師后來(lái)對(duì)我說(shuō)；“淑華，沒(méi)關(guān)系的，下次不要再這樣了哦，做錯(cuò)了事情，只要改正就可以了。做錯(cuò)事，要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)?！甭?tīng)到老師這么說(shuō)，我紅著臉說(shuō)：“老師是我錯(cuò)了，我不該騙你。”
謝謝您；老師……是你讓我是我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)，不可以撒謊。
作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 韓昌樹(shù) 時(shí)間：2020-12-24 10:40
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