教師日記 600字
文章摘要：教師作文600字:怎么寫好教師日記600字？20年11月8日 星期四 陰已經是午夜十二點了，初冬的帶有寒意的晚風，不禁讓我打了個寒顫，何夜無事。何事無憂。但只少精神人如吾者耳。此時我正孜孜不倦地伏案改卷，我的思緒也隨著紅色的勾勒而游走……點評：開篇點題，總領全文我的工作就是面對這樣一個特殊的群體------他們正如毛主席所說“是早晨八九點鐘的太陽”或者用更書面化的言語來形容，他們是祖國的未來，民族的希望，肩負著學生的歷史使命，但誰又知道我們這些執(zhí)著教鞭教化、培育青少年的教師也是頂著重重壓力呀。以下是陳露田寫的《教師日記》范文；
好教師日記600字概況
- 作者：陳露田
- 班級：高中高一
- 字數：600字作文
- 體裁：日記
- 段落：分7段敘寫
- 更新：2023年01月28日 18時35分
20年11月8日 星期四 陰
已經是午夜十二點了，初冬的帶有寒意的晚風，不禁讓我打了個寒顫，何夜無事？何事無憂？但只少精神人如吾者耳！此時我正孜孜不倦地伏案改卷，我的思緒也隨著紅色的勾勒而游走……
點評：開篇點題，總領全文我的工作就是面對這樣一個特殊的群體------他們正如毛主席所說“是早晨八九點鐘的太陽”或者用更書面化的言語來形容，他們是祖國的未來，民族的希望，肩負著學生的歷史使命，但誰又知道我們這些執(zhí)著教鞭教化、培育青少年的教師也是頂著重重壓力呀！
點評：抒發(fā)內心的感悟今天，就在今天，從這次監(jiān)考之中，我似乎看到那“太陽之光”正在逐漸黯淡。我本著嚴謹的考風，希望每位考生能考出自己的真才實學，希望他們能認真對待每一次的考試?？墒乾F(xiàn)實與我那美好的希望相差太遠------掃視教室考生的“戰(zhàn)況”，令我不寒而栗。有的人確實在奮筆答題，但更多的人是在鬼鬼崇崇地做著“小動作”，有環(huán)顧四周急不可耐的，有交頭接耳的，有呼呼大睡的，還有聽天由命、點兵點將的，這是怎樣的一種“盛況”啊！
點評：描寫了學生考試的狀況，細膩傳神想到這些，我甚至懷疑是不是一直都是教師剔頭挑子一頭熱？學生到底是為了學習，還是為了敷衍我們這些為人師表的人？我茫然了……愁緒在我腦子里，心里開始蔓延，我憂的是學生的前途，愁的是國家的命運。
點評：內心的擔憂少年強則國強，少年弱則國弱，少年進步則國進步！我一直深信這一真理，但我的職業(yè)不是擺設，我必須改變這種局面！讓八九點的太陽耀出它的萬丈光芒！
昏暗的燈光透過窗戶，映射那窗影的一片夜色，幾株翠色欲滴的嫩草上的露珠在光的折射下發(fā)出光亮……
作者：高中高一學生（2）班 陳露田 時間：2023-1-28 18:35
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