文章摘要：作業(yè)作文600字:怎么寫(xiě)好討厭作業(yè)中的600字作文？每個(gè)星期二，三，四，五都有很多作業(yè)，其中我最討厭的作業(yè)就是作作文也算一門(mén)功課，可我就是不會(huì)寫(xiě)，媽媽總說(shuō)我不動(dòng)腦筋，要是多我總是節(jié)的作文是一個(gè)很難躲避的障礙物，在我的角度看來(lái)，像螞蟻VS老鼠，但自從我看了一個(gè)作文書(shū)里的一篇文章后，我才發(fā)現(xiàn)，并不是我所想象的那樣的難，那個(gè)作文大概是這樣的：語(yǔ)文課課堂上，一位黃老師正在提問(wèn)：假如一個(gè)小女孩很可愛(ài)，我們用什么詞形容她好呢。以下是黃成穎寫(xiě)的《討厭作業(yè)中的》范文；

好討厭作業(yè)中的作文600字概況

• 作者：黃成穎
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)13分

每個(gè)星期二，三，四，五都有很多作業(yè)，其中我最討厭的作業(yè)就是作

作文也算一門(mén)功課，可我就是不會(huì)寫(xiě)，媽媽總說(shuō)我不動(dòng)腦筋，要是多

我總是節(jié)的作文是一個(gè)很難躲避的障礙物，在我的角度看來(lái)，像發(fā)現(xiàn)，并不是

我所想象的那樣的難，那個(gè)作文大概是這樣的：語(yǔ)文課課堂上，一位黃

老師正在提問(wèn)：假如一個(gè)小女孩很可愛(ài)，我們用什么詞形容她好呢？老

師點(diǎn)了一個(gè)叫蘇蓓蕾的小女孩，蓓蕾說(shuō)：“就是，就是，就是——?！?/p>

她低下頭，等待這黃老師的批評(píng)，可是沒(méi)有，黃老師邊笑邊說(shuō)：“好，

好，這位同學(xué)答得非常好，我明白你的意思，這個(gè)小女生太可愛(ài)了，以

至無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。”被類(lèi)非常高興，心里美滋滋的，從此以后，她

再也不害怕提問(wèn)了，她從此也愛(ài)上了語(yǔ)文課，因?yàn)檎n堂上又一位充滿(mǎn)愛(ài)

心的黃老師，她天天盼望上語(yǔ)文課，有一次，蓓蕾還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了似

黃老師的老師，從這刻起，她認(rèn)真讀書(shū)，并立下長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀老

師的誓言，曾經(jīng)回答問(wèn)題支支吾吾的那個(gè)人就是我。

看完這篇文章后，我很想哭，很感動(dòng)，不知道它給你什么感覺(jué)，但它

讓我懂得了，寫(xiě)文章要寫(xiě)出自己的感受，想法，不想以前緊鎖眉頭。我

學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文的技巧，我謝謝寫(xiě)《就為了那場(chǎng)夢(mèng)》的作者，是他，給我

力量，我仿佛豁然開(kāi)朗的小鳥(niǎo)，在次高飛。

雖然我明白了技巧，但還是要努力，爭(zhēng)取下次寫(xiě)得生動(dòng)，親切，有趣

，寫(xiě)出感想，加油！加油！我行！

查看：29495次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/129273.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 黃成穎   時(shí)間：2021-1-3 22:13