文章摘要：比賽作文600字:怎么寫好閱讀比賽600字作文？前不久，我參加了學(xué)校的閱讀比賽。要知道的我的閱讀一向都是不太好的，再加上當(dāng)時(shí)把題目看錯(cuò)了，結(jié)果讓我自己很不滿意。第二天，我急忙去問語文老師我的分?jǐn)?shù)。老師說：“總分57，你考了39分。”當(dāng)時(shí)我特別沮喪：“沒戲了，但如果有個(gè)什么‘安慰獎(jiǎng)’就好了。以下是周文林寫的《閱讀比賽》范文；

好閱讀比賽作文600字概況

• 作者：周文林
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月07日 01時(shí)58分

前不久，我參加了學(xué)校的閱讀比賽。要知道的我的閱讀一向都是不太好的，再加上當(dāng)時(shí)把題目看錯(cuò)了，結(jié)果讓我自己很不滿意。

第二天，我急忙去問語文老師我的分?jǐn)?shù)。老師說：“總分57，你考了39分。”當(dāng)時(shí)我特別沮喪：“沒戲了，但如果有個(gè)什么‘安慰獎(jiǎng)’就好了。”

又過了一天，我看見學(xué)校的公告欄上又出了一張告示，走近一看，原來是閱讀比賽的名次出來了。我從頭開始細(xì)細(xì)搜尋我的名字，抱著一線希望。當(dāng)我看到三等獎(jiǎng)里有“周楊”二字時(shí)，差點(diǎn)沒跳起來。在一看，“40”分，不免又擔(dān)心起來，“老師不是說我39分嗎?怎么這里是40分?難不成是學(xué)校弄錯(cuò)了?不!不可能。一定是老師看錯(cuò)了，但39和40在數(shù)字上有很大差別呀。”想著想著，我想出神了，一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒又喜笑顏開。忽然，我看見旁邊的幾個(gè)學(xué)生饒有興味地看著我，我立馬跑到班上去了。吐了吐舌頭，別人還以為我是神經(jīng)病呢。

回到班上，我還是不太放心，和中午值勤的同學(xué)說了一聲，我又跑出去看了。這回我可是仔仔細(xì)細(xì)地看了又看，確定是40分沒錯(cuò)。到底怎么回事呢?一定是老師看錯(cuò)了。我求上帝保佑是老師看錯(cuò)了。眼睛一瞄，看見“周楊”的旁邊有個(gè)2字，我心里頓時(shí)明白了。一定是七(2)班的“周楊”(原來六三班的)。抱著萬分之一的希望，我順著2往上看，“班級(jí)”二字仿佛刀子一班刺痛了我的眼睛。我沮喪極了，我就差1分呀，就是那么1分，讓我名落“池吉”(池吉是三等獎(jiǎng)最后一名幸運(yùn)兒)。

沒關(guān)系，明年不還有閱讀比賽嗎?從現(xiàn)在開始我要狠抓閱讀，明年的閱讀比賽，你一定能看到我自信的風(fēng)采!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 周文林   時(shí)間：2024-12-7 01:58