文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好我的良師益友600字作文？“教師都是辛勤的園丁，照料我們這些祖國的花朵。終有一天這些花朵便會為祖國錦上添花?！辈恢朗且驗榍珊线€是什么，從一到五年級我從來都沒有換過數(shù)學(xué)老師。所以，我們以前班級的同學(xué)都和數(shù)學(xué)老師——侍老師，有著很深的感情。以下是何潤煌寫的《我的良師益友》范文；

好我的良師益友作文600字概況

• 作者：何潤煌
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年11月16日 01時32分

“教師都是辛勤的園丁，照料我們這些祖國的花朵。終有一天這些花朵便會為祖國錦上添花......”

不知道是因為巧合還是什么，從一到五年級我從來都沒有換過數(shù)學(xué)老師。所以，我們以前班級的同學(xué)都和數(shù)學(xué)老師——侍老師，有著很深的感情?？梢哉f侍老師是我的良師也是我的益友。因為她幫助我恢復(fù)數(shù)學(xué)成績，也是她在我大病一場后像媽媽一樣關(guān)愛著我。

在五年級下學(xué)期的期中考試中，一向數(shù)學(xué)成績不錯的我居然下滑了好多。當時我很傷心、難過。心想：如果我一直這樣下去的話，那么我的六年級生涯豈不會更艱難。這時候，侍老師似乎看出了我的心事。于是她每天都會叫我到黑板上做題。不會做的她細心講解；會做的，她就把我做的題目當成板書講解給同學(xué)們聽。一日復(fù)一日，眨眼間就又到了五年級的期終考試了，我把平時侍老師所講得那些重點題型和知識，全部應(yīng)用在這次考試上。當考試結(jié)果出來后，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校里取試卷。在侍老師念到我分數(shù)時，我異常高興。因為我的成績又回到了以前的正常水平，進步很大。我很感謝侍老師。但侍老師卻說這就是平時刻苦學(xué)習(xí)所換來的回報。

在侍老師的精心關(guān)愛下，我找回了學(xué)習(xí)自信心，同時我和侍老師成為了無話不談的好朋友。每次遇到侍老師我都喜歡和她聊上兩句。

啊，侍老師！你是一位好老師，也是我的好朋友。我一定不會辜負您的期望。我這支花骨朵一定會燦爛的綻放。快樂成長，長大后做一番事業(yè)，回報社會！為父母和您爭光，感謝您的培養(yǎng)之情！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 何潤煌   時間：2023-11-16 01:32