文章摘要：我們作文600字:怎么寫(xiě)好我們班的這朵奇葩600字作文？我們班的這朵奇葩，其實(shí)就是我們的班主任蔡老師，在開(kāi)學(xué)的第一天起，他就給我們樹(shù)立了一個(gè)幽默，嚴(yán)厲的形象。（一）使我們開(kāi)懷大笑的演講咚咚咚，新任班主任蔡老師大步流星的走向教室，開(kāi)始了他的“就職演說(shuō)?！巴米觽?，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了。以下是馬逢伯寫(xiě)的《我們班的這朵奇葩》范文；

好我們班的這朵奇葩作文600字概況

• 作者：馬逢伯
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月07日 21時(shí)07分

我們班的這朵奇葩，其實(shí)就是我們的班主任蔡老師，在開(kāi)學(xué)的第一天起，他就給我們樹(shù)立了一個(gè)幽默，嚴(yán)厲的形象。

（一）使我們開(kāi)懷大笑的演講

咚咚咚，新任班主任蔡老師大步流星的走向教室，開(kāi)始了他的“就職演說(shuō)。“兔子們，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了！”這第一句話就把我們逗得捧腹大笑，于是，老師又說(shuō):“不要醬瓜，我撿個(gè)□給你們舔舔?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們有的還沒(méi)聽(tīng)懂，有的笑得肚子都痛了，還有的同學(xué)笑的眼淚都流出來(lái)了。我心里暗自高興，覺(jué)得以后一定過(guò)得很輕松快樂(lè)。

（二)蔡老師的課堂

叮鈴鈴，這可不是上課的鈴聲，而是蔡老師系在腰上的鑰匙碰撞聲。我們一旦聽(tīng)到這個(gè)，就知道蔡老師來(lái)了，便立刻安靜了下來(lái)?？上Р汤蠋煹?a href="http://hnjxzp.com/zt/erduo/" title="耳朵作文">耳朵比我們靈多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到我們的大呼小叫了，沒(méi)辦法，只好當(dāng)“抄人”了。我們要是在蔡老師的課堂上嘰嘰喳喳，蔡老師就會(huì)大發(fā)雷霆，手使勁的敲桌子，隔壁班的都會(huì)被嚇一跳。不過(guò)蔡老師的字可漂亮啦，課堂也是生動(dòng)有趣，他總是能把我們搞懂。

(三)課堂外的蔡老師

六一兒童節(jié)要到了，學(xué)校要求1-5年段要分別表演一個(gè)節(jié)目，我們年段表演的是《我是中國(guó)人》，由蔡老師來(lái)表演大壞蛋日本狗校長(zhǎng)，看到蔡老師狼狽而逃的樣子，我們哈哈大笑，又用最熱烈的掌聲感謝蔡老師和其他同學(xué)。蔡老師還經(jīng)常打排球，真是上得課堂，下得文體?。?/p>

蔡老師，因?yàn)橛辛四?，我們班才步步高升；因?yàn)橛辛四悖覀儼嗖盘焯斐錆M快樂(lè)；因?yàn)橛辛四?，我們以后才能更?a href="http://hnjxzp.com/zt/xingfu/" title="幸福作文">幸福。老師，我們愛(ài)你！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 馬逢伯   時(shí)間：2023-5-7 21:07