文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好師生情——我的班主任老師600字作文？她一米六五的個(gè)子，梳著披發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，也就是我們的班主任張老師。她的身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，她同我們相處近三年了。張老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的。以下是袁瑤軒寫的《師生情——我的班主任老師》范文；

好師生情——我的班主任老師作文600字概況

• 作者：袁瑤軒
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月15日 02時(shí)08分

她一米六五的個(gè)子，梳著披發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，也就是我們的班主任張老師。她的身上有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，她同我們相處近三年了。

張老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的。她對(duì)每個(gè)犯了錯(cuò)誤的同學(xué)總是級(jí)時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師，我也不例外。

記得有一次，那幾天我犯了咬手指甲的壞習(xí)慣，竟然在張老師上語文課的時(shí)候咬起來了。我的一舉一動(dòng)被張老師看得一清二楚，張老師非常著急和生氣，好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了張老師的批評(píng)，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，我的成績又有了進(jìn)一步的提高，我這才明白了張老師的苦心，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)使我非常敬佩。張老師不僅對(duì)工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，而且還關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，或者遇到困難解決不了，張老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。

后來在吹泡泡的游戲上，張老師也參加到我們的活動(dòng)中來。她帶領(lǐng)同學(xué)們雙手舞動(dòng)，與大家有說有笑，就仿佛是我們的好朋友。慢慢地發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)厲的張老師也有平易近人、和藹可親的一面。

張老師，您將是我成長過程中的一個(gè)重要篇章，您付出的汗水和辛勞將時(shí)刻激勵(lì)著我不斷努力前進(jìn)，我為曾是張老師的學(xué)生而驕傲，張老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 袁瑤軒   時(shí)間：2021-2-15 02:08