文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好魔術(shù)師600字作文？秋天的風(fēng)，是一位魔術(shù)師。它帶著新穎的魔術(shù)，悄悄地，悄悄地，邁進秋的世界?！澳g(shù)師”變出了一臺五顏六色的泡泡機。瞧，它來到樹林里，輕輕一吹，泡泡就給高大的銀杏樹上了色。扇子般的銀杏葉小小的，黃黃的。有的頑皮的小葉子在樹上蹦蹦跳跳，稍不留意，自己便慢悠悠地飄到了地上，不久便堆成了一座小山。以下是謝楓寫的《魔術(shù)師》范文；

好魔術(shù)師作文600字概況

• 作者：謝楓
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月18日 20時19分

秋天的風(fēng)，是一位魔術(shù)師。它帶著新穎的魔術(shù)，悄悄地，悄悄地，邁進秋的世界。

“魔術(shù)師”變出了一臺五顏六色的泡泡機。瞧，它來到樹林里，輕輕一吹，泡泡就給高大的銀杏樹上了色。扇子般的銀杏葉小小的，黃黃的。有的頑皮的小葉子在樹上蹦蹦跳跳，稍不留意，自己便慢悠悠地飄到了地上，不久便堆成了一座小山。它們爭先恐后地探出小腦瓜，好奇地望著這個金燦燦的世界，那樣子真逗！轉(zhuǎn)眼間，小山又變成了地毯，遠遠望去很漂亮，好像進入了金色的天堂?！澳g(shù)師”還把紅色泡泡吹給了楓葉寶寶，楓葉寶寶看著自己那一身火紅的新衣裳情不自禁地開懷大笑。這時，喇叭花也來湊熱鬧了，它帶走了紫紅泡泡。紫紅紫紅的喇叭花像一個個小喇叭，在“魔術(shù)師”的幫助下，“嗒嗒嗒”，唱起了熱情的歌謠。

聽著那動人心弦的歌謠，“魔術(shù)師”掠過田野。一叢叢稻谷毛茸茸的，像一根根狗尾巴草。它們頭靠著頭，肩挨著肩，密密麻麻的，就像一片片金色的海洋。魔術(shù)棒輕輕一揮，稻海就翻起了金色的波浪，真壯觀！一個個玉米娃娃聽說“魔術(shù)師”來了，也趕緊探出頭來，對著它微笑。呀，娃娃們不小心露出了它們那一顆顆金牙，逗得“魔術(shù)師”樂不可支。

快樂的“魔術(shù)師”又逛到了果園，果園里長滿了水果。一顆顆“紫瑪瑙”搭成了寶塔。蘋果見到“魔術(shù)師”害羞了，變得滿臉通紅。鴨梨板著臉，可愛極了，像一個個惹人喜愛的小葫蘆。果園里到處瓜果飄香，讓“魔術(shù)師”回味無窮。

“魔術(shù)師”繼續(xù)樂此不疲地向前邁著……它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂的歌。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 謝楓   時間：2023-6-18 20:19