文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好開心的周末600字作文？周末的一個(gè)下午，我?guī)е淼芤黄鹑ネ婕堬w機(jī)，表弟一聽，欣快的答應(yīng)了。但是在這個(gè)之前，我提議說：“弟弟我們來比賽疊飛機(jī)吧。還要看誰疊的飛得遠(yuǎn)誰就是贏家，好不好。”弟弟說好，我們就疊起來了。在疊的時(shí)候，弟弟因?yàn)樾睦锾?，手忙腳亂地，一不小心就把要疊的紙給弄爛了，他趕忙找來另一張紙重新疊。以下是鄭楚亮寫的《開心的周末》范文；

好開心的周末作文600字概況

• 作者：鄭楚亮
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 06時(shí)29分

周末的一個(gè)下午，我?guī)е淼芤黄鹑ネ婕堬w機(jī)，表弟一聽，欣快的答應(yīng)了。

但是在這個(gè)之前，我提議說：“弟弟我們來比賽疊飛機(jī)吧!還要看誰疊的飛得遠(yuǎn)誰就是贏家，好不好?”弟弟說好，我們就疊起來了。在疊的時(shí)候，弟弟因?yàn)樾睦锾?，手忙腳亂地，一不小心就把要疊的紙給弄爛了，他趕忙找來另一張紙重新疊。疊著疊著，他不會(huì)疊了，就要我教他。我看了看他疊的，教他怎么做。不大一會(huì)兒，我們都把飛機(jī)疊好了。我要弟弟拿枝筆來，弟弟不明白這是為什么。我告訴他，如果我們的飛機(jī)飛到樓下去了，就分不清是誰的飛得遠(yuǎn)誰的飛得近哪!弟弟懂得了我的用意，飛快地拿來筆，我們各自在飛機(jī)的翅膀上寫下自己的名字。

我做指揮員，當(dāng)我喊“一、二、三”時(shí)，我們的飛機(jī)就一起飛出去。我們使勁地往外面一擲，飛機(jī)就離開我們的手向前邊前進(jìn)，我們緊緊地趴在陽臺(tái)邊望著飛動(dòng)的紙飛機(jī)，它們?nèi)缤瑑芍徽钩犸w翔的小鳥，在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，打著大大的旋兒。我們都沒有作聲，只見它們慢慢向前向下飛去，飄了幾個(gè)大圓圈后 ，終于不緊不慢地落地了。我們趕快離開陽臺(tái)，快速地往樓下跑去，邊跑邊爭(zhēng)著說自己的飛得最遠(yuǎn)。

到了樓下，跑到飛機(jī)旁邊，是我的飛得遠(yuǎn)一些，我高興得手舞足蹈起來。表弟一臉的不高興，看到他的樣子，我安慰他說：“弟弟，不要難過。我們?cè)賮硪淮伟?”弟弟聽到我這么說，立刻興奮地說：“好啊!好啊!這次我一定會(huì)贏你的!”我們倆又快樂地玩起來了!

看著表弟開心的笑容，突然感覺這個(gè)周末過得真有意義。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 鄭楚亮   時(shí)間：2025-6-17 06:29