文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好周老師，我們的驕傲600字作文？作文本又發(fā)下來了，我迫不及待地打開，看那鮮紅的字來。忽然，我怔住了，啊。白發(fā)，一根白發(fā)，這不是周老師的白發(fā)嗎。這白發(fā)長似青草，但沒草那樣美，但在我心里這不止像青草，而是鮮紅的鮮花。兩年來，您一直用裝滿知識的嘴來于我們交流，是您用聰明的頭腦來教我們，讓我們學(xué)知識。以下是陳優(yōu)優(yōu)寫的《周老師，我們的驕傲》范文；

好周老師，我們的驕傲作文600字概況

• 作者：陳優(yōu)優(yōu)
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年06月15日 21時43分

小學(xué)五年級寫人作文600字   陳優(yōu)優(yōu)   合肥市 小學(xué)五年級學(xué)生（2）班

作文本又發(fā)下來了，我迫不及待地打開，看那鮮紅的字來。忽然，我怔住了，??！白發(fā)，一根白發(fā)，這不是周老師的白發(fā)嗎？

這白發(fā)長似青草，但沒草那樣美，但在我心里這不止像青草，而是鮮紅的鮮花！

兩年來，您一直用裝滿知識的嘴來于我們交流，是您用聰明的頭腦來教我們，讓我們學(xué)知識。但您還覺的不夠，于是，一而再，再而三地幫助我們復(fù)習(xí)。當您對同學(xué)發(fā)火時，我明白這是對同學(xué)的深情厚誼，當您教育學(xué)生時，我知道，您是想幫助學(xué)生改掉壞習(xí)慣，您對學(xué)生所做的一切，我都明白是什么意思！

漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說出的這句話：“老師，我們的驕傲。”

周老師，這幾年我抱怨過您，可您從不和我一般見識。當我發(fā)脾氣時，您總是一而再再而三地包容我。有一回，我和同桌吵架，我對同桌說：“我們絕交！”同桌瞪了我?guī)籽?。我氣得火冒三丈，忍不住說：“瞪什么瞪，離我遠點！"同桌不肯，這時，您來了，了解了情況，叫同桌坐到邊

上，戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)為風(fēng)平浪靜，那一刻，我感動了。

這時候，我清清楚楚地看到，這位年輕的老師滿是汗水的臉上，露出滿意的笑容；我和所有的同學(xué)都服了，相信周老師能把我們從愚昧的荒島，

領(lǐng)向智慧的新岸。

春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！毕氲竭@兒，我小心翼翼地把那根白發(fā)夾回本子里，讓它留作永久的紀念吧！

夜，路上是平靜的，可是我心里卻像大海波濤一樣平靜不了，不禁從心里喊出來："周老師，謝謝您！'這聲音回蕩在寧靜的夜空里

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 陳優(yōu)優(yōu)   時間：2025-6-15 21:43