文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好習(xí)作600字作文？讀萬卷書行萬里路書是人類的好朋友，通過讀書我們可以與主人公同歡喜、同悲傷。通過讀書我們可以學(xué)會(huì)如何做人。如何處理朋友間的沖突、矛盾。通過讀書也可以使我們?cè)鲩L知識(shí)、照亮我們的前途。不過，也不要死讀書，不然的話也會(huì)鬧出笑話的：“據(jù)說，古時(shí)候有一個(gè)秀才，讀書已‘破萬卷’按說應(yīng)該是滿腹經(jīng)綸‘下筆如神’了。以下是楊馥萍寫的《習(xí)作》范文；

好習(xí)作作文600字概況

• 作者：楊馥萍
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)25分

小學(xué)五年級(jí)作文600字600字   楊馥萍   本溪市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

讀萬卷書

行萬里路

書是人類的好朋友，通過讀書我們可以與主人公同歡喜、同悲傷；通過讀書我們可以學(xué)會(huì)如何做人；如何處理朋友間的沖突、矛盾；通過讀書也可以使我們?cè)鲩L知識(shí)、照亮我們的前途。

不過，也不要死讀書，不然的話也會(huì)鬧出笑話的：

“據(jù)說，古時(shí)候有一個(gè)秀才，讀書已‘破萬卷’按說應(yīng)該是滿腹經(jīng)綸‘下筆如神’了?？上У氖撬粫?huì)生吞活剝地照套書上的東西。有一次，一個(gè)死了丈母娘的人請(qǐng)他寫挽聯(lián)，他自然是滿口應(yīng)承，于是照著書上的寫丈人的挽聯(lián)抄了一副，人家提醒他弄錯(cuò)了，他反倒說：“我是照書上寫的怎么會(huì)錯(cuò)？是他家死錯(cuò)人了，要是死了男人不正對(duì)題么？”弄的那人啼笑皆非。”

大家可不要和這個(gè)秀才似的讀死書啊!要學(xué)會(huì)活用，否則也會(huì)鬧笑話的！

同學(xué)們是否經(jīng)常讀課外書呢？其實(shí)，有時(shí)看多了課外書也并非是件好事，如果太著迷的話上課的時(shí)候肯定也會(huì)忍不住看，作業(yè)也不太愿意做了。我想，如果是這個(gè)結(jié)果的話，還是不要讀了。大家要讀書，但也要分時(shí)間分地點(diǎn)，不要想看就看。還有大家一定要讀一些有益的書籍，不要讀亂七八糟的書。

既要“讀書萬卷”又要“行萬里路”不一定真得走遍天下名山大川，而是要在生活中做個(gè)有心人，生活中有許多學(xué)問，只要留心觀察，日久天長，心有所得。這也算“行路”的一種吧？

凡是還應(yīng)多實(shí)踐，那生活中的學(xué)問和書本上的知識(shí)相印證，這樣學(xué)到的知識(shí)就比較扎實(shí)，也經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)，才能走得更遠(yuǎn)

讀萬卷書，行萬里路

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 楊馥萍   時(shí)間：2020-12-29 15:25