文章摘要：三年級議論文作文:怎么寫好從小草身上得到的啟示600字作文？一絲清風，可以涼爽一個炎炎夏日。一個短暫的時間，可以得到一個知識的海洋。一句鼓勵的話，可以讓一個自卑的人重新振奮起來，不是嗎。一個蒙蒙細雨的下午，由于考得太差的成績單，使我無比的煩惱。走在回家的路上，我越來越覺得身邊的一切都在嘲笑我。以下是沈澤稼寫的《從小草身上得到的啟示》范文；

好從小草身上得到的啟示作文600字概況

• 作者：沈澤稼
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時48分

小學三年級議論文作文600字   沈澤稼   梧州市 小學三年級學生（5）班

一絲清風，可以涼爽一個炎炎夏日；一個短暫的時間，可以得到一個知識的海洋；一句鼓勵的話，可以讓一個自卑的人重新振奮起來，不是嗎？

一個蒙蒙細雨的下午，由于考得太差的成績單，使我無比的煩惱。走在回家的路上，我越來越覺得身邊的一切都在嘲笑我。就連平日我最喜歡的小草都在嘲笑我:“你真笨，嘻嘻......’’我心中的怒氣終于在那一瞬間爆發(fā)了，我怒氣沖沖地走上前去，踩踏著小草：“叫你嘲笑我，叫你嘲笑我......’’我踩完便頭也不回的回家了。回到家，我便開始后悔了，“那些小草怎么樣了？會不會因為我一時的暴躁，小草......希望小草不會那樣吧”我這么想著。春天，老天爺?shù)哪樥f變就變，昨天，還是蒙蒙細雨，今天，就是驕陽似火。放學了，我去看了昨天那幾棵綠油油的小草，耷拉著腦袋，沒精打彩的，“唉！”我嘆著氣，“如果我不是昨天那樣踐踏小草，小草就不會像今天這樣了。”晚上，又下了一場春雨。第二天早上，我去上學，又發(fā)現(xiàn)了一個驚喜：小草又像往日那樣，恢復了它的生機勃勃，綠油油的，又有了以前的色彩。我敬佩起小草來，小草雖然沒有吊蘭的獨木成林，雖然它沒有樹木高大，雖然沒有鮮花的嫵媚，但它卻有一種特殊的品質(zhì)，而這種品質(zhì)就是不在困難前低頭。小草雖小，但生長的地方卻比比皆是，土地上，花壇上，樹干下面的旁邊......小草雖小，但是它卻能點綴整個地球。說到這里，我想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

草雖小，給我們的啟示卻不小，不是嗎？

查看：71005次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/1270672.html

作者：小學三年級學生（5）班 沈澤稼   時間：2023-2-1 14:48