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        珍惜資源建議書 600字

        文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好珍惜資源建議書600字作文?敬愛的廣大群眾們:全球3%的水資源支持了80億人口,而且分布不均勻。未來,水資源匱乏的問題將愈來愈嚴(yán)重。面對(duì)水——我們中國領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說水:取之不盡,用之不竭;然而,沒有幾代“煙”的功夫,隨著國民經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展,水污染的嚴(yán)重性也隨之達(dá)到了人民未成預(yù)料的地步;環(huán)境問題彰顯出對(duì)未來生存——子孫后代的環(huán)境被我們這一代人所掠奪式的破壞,我們將要面臨的、已經(jīng)面臨的思考;很快,中國領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)所講的話,也神話般地破滅了,后人將抨擊指罪。以下是何騰瀧寫的《珍惜資源建議書》范文;

        好珍惜資源建議書作文600字概況

        • 作者:何騰瀧
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2024年11月06日 23時(shí)44分

        敬愛的廣大群眾們:

        全球3%的水資源支持了80億人口,而且分布不均勻。未來,水資源匱乏的問題將愈來愈嚴(yán)重。面對(duì)水——我們中國領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說水:取之不盡,用之不竭;然而,沒有幾代“煙”的功夫,隨著國民經(jīng)濟(jì)的飛躍式發(fā)展,水污染的嚴(yán)重性也隨之達(dá)到了人民未成預(yù)料的地步;環(huán)境問題彰顯出對(duì)未來生存——子孫后代的環(huán)境被我們這一代人所掠奪式的破壞,我們將要面臨的、已經(jīng)面臨的思考;很快,中國領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)所講的話,也神話般地破滅了,后人將抨擊指罪。

        例如:水資源,人們平時(shí)用來洗衣服做飯,花費(fèi)了不少水,它本來可以再利用。可惜,我隨處可見的依然是對(duì)水資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。我們?cè)僬f森林資源,森林中的花草樹木,原來可以向人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,不但是這些資源不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

        一、盡量少用塑料袋,少用一次性的東西。

        二、節(jié)約有水,盡量一水多用。如:我們可以把洗過菜的水拿來拖地,最后還可以用來沖馬桶。

        三、不亂砍伐樹木,見到有人砍伐樹木,應(yīng)立即反映給有關(guān)部門。

        四、珍惜資源。不浪費(fèi)電、水等資源。

        五、組織全校同學(xué)進(jìn)行植樹活動(dòng),讓大家一起來種樹。

        珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛......

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 何騰瀧   時(shí)間:2024-11-6 23:44

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