文章摘要：翅膀作文600字:怎么寫(xiě)好飛翔，哪怕折了翅膀600字作文？黎佑是Y中學(xué)學(xué)生。他的童年是浸泡在辛酸中的。因?yàn)樗恢鄙钤诟改鸽x異的家庭中，受到心靈的傷害而自暴自棄。不過(guò)，為了能夠在將來(lái)去尋找遠(yuǎn)在新疆當(dāng)兵的父親，他也一直在努力學(xué)習(xí)，成績(jī)保持在全班七十多名同學(xué)中的二十名左右。以下是胡芯寧寫(xiě)的《飛翔，哪怕折了翅膀》范文；

好飛翔，哪怕折了翅膀作文600字概況

• 作者：胡芯寧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月07日 22時(shí)51分

黎佑是Y中學(xué)學(xué)生。他的童年是浸泡在辛酸中的。因?yàn)樗恢鄙钤诟改鸽x異的家庭中，受到心靈的傷害而自暴自棄。不過(guò)，為了能夠在將來(lái)去尋找遠(yuǎn)在新疆當(dāng)兵的父親，他也一直在努力學(xué)習(xí)，成績(jī)保持在全班七十多名同學(xué)中的二十名左右。他孤獨(dú)自閉，除了在小學(xué)時(shí)有一位好朋友叫文若外，他沒(méi)有任何朋友。

上了初中，他在一次偶然中認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友，一位叫程萌，另兩人叫夢(mèng)然與林碧。三個(gè)善良的女孩商量好了，她們和黎佑做朋友的初衷只是為了改變黎佑，讓他走出沼澤，幫他渡過(guò)成長(zhǎng)的險(xiǎn)灘。

于是在以后的日子里，她們輔導(dǎo)黎佑的功課，開(kāi)導(dǎo)他，黎佑變得有自信了。

可是沒(méi)料到，在那次考試中，黎佑竟退步了二十多名，被老師批評(píng)，這是三人始料未及的。她們分析了原因，認(rèn)為再這樣下去會(huì)對(duì)黎佑更不利。于是她們決計(jì)使用激將法。

她們告訴黎佑，不想和他做朋友了，原因是他學(xué)習(xí)下降，若黎佑再次進(jìn)入全班二十名，就繼續(xù)做朋友。其實(shí)說(shuō)這話時(shí)，三人都很難過(guò)，她們考慮到這樣會(huì)讓黎佑很傷心，但是她們別無(wú)他法。

黎佑如三人所料，在失魂落魄了好幾天之后，重整旗鼓，整裝待發(fā)。他像變了一個(gè)人似的。他對(duì)程萌說(shuō)：“我不會(huì)失去自己的未來(lái)，但是也不會(huì)失去任何一個(gè)朋友。下次考試看我的！”他不知道他的朋友們?cè)诼?tīng)他說(shuō)這話時(shí)有多么欣慰！

每個(gè)人都有屬于他的一片天空，他們飛翔了才能成長(zhǎng)。即使折了翅膀又怎么樣呢？反正，我們學(xué)會(huì)了飛翔，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了尋找陽(yáng)光！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 胡芯寧   時(shí)間：2024-10-7 22:51