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        苦中有樂(lè) 600字

        文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好苦中有樂(lè)600字作文?“哈哈……”一陣笑聲從訓(xùn)練胎拳道的教室里傳出來(lái),我心想:“原來(lái),嚴(yán)格的教練也有幽默的時(shí)候啊?!蹦阆胫赖降资窃趺椿厥聠?。在“胎拳道”中,有不計(jì)其數(shù)的動(dòng)作,我來(lái)給你隨便舉幾個(gè)例子吧。你知道這些動(dòng)作的難度,你就知道我們學(xué)習(xí)這個(gè)有多么的難受了。以下是鐘傲涵寫(xiě)的《苦中有樂(lè)》范文;

        好苦中有樂(lè)作文600字概況

        • 作者:鐘傲涵
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月11日 17時(shí)44分

        小學(xué)六年級(jí)作文600字600字   鐘傲涵   銅陵市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班

        “哈哈……”一陣笑聲從訓(xùn)練胎拳道的教室里傳出來(lái),我心想:“原來(lái),嚴(yán)格的教練也有幽默的時(shí)候?。 蹦阆胫赖降资窃趺椿厥聠??

        在“胎拳道”中,有不計(jì)其數(shù)的動(dòng)作,我來(lái)給你隨便舉幾個(gè)例子吧!你知道這些動(dòng)作的難度,你就知道我們學(xué)習(xí)這個(gè)有多么的難受了。“前踢”、“雙前踢”、“橫踢”、“雙橫踢”、“雙飛踢”、“后踢”、“三百六十”、“踹蹬”、“直拳”、“側(cè)拳”……“三百六十”要你轉(zhuǎn)上一拳再踢一個(gè)橫踢;“后踢”讓你轉(zhuǎn)過(guò)身子,踢后面的東西,動(dòng)作難度非常地大?!磅叩拧弊屇闶钩龊艽蟮牧猓弧半p飛踢”,你聽(tīng)聽(tīng),這個(gè)動(dòng)作的名字取得多么好聽(tīng)??!其實(shí),特別難做,讓你在空中連續(xù)地做出兩個(gè)雙“橫踢”,有的時(shí)候,你如果沒(méi)有掌握這個(gè)動(dòng)作的做法,隨便地做一做,還有可能摔倒呢!

        一次,老師讓我們做“后踢”,不一會(huì)兒,老師把一個(gè)同學(xué)從隊(duì)伍里面叫出來(lái),說(shuō):“你到臺(tái)子上面做一做‘后踢’?!比缓?,又對(duì)我們說(shuō):“你們看看她的‘后踢’?!彼脑捴校孟駴](méi)有諷刺的意義,似乎還有一些認(rèn)為她做得比較好的意思。于是,那個(gè)同學(xué)就按照老師的意思,做了一遍“后踢”,老師說(shuō):“你們看到了吧!多么丑的腿法……”“哈哈……”大家都笑了,老師說(shuō):“別笑她!你們大部分的腿法都和她一樣,不標(biāo)準(zhǔn),只有寥寥無(wú)幾的同學(xué)做得不錯(cuò)?!币宦?tīng)這話,大家都不笑了。

        又一會(huì)兒,老師又對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你做“后踢”的時(shí)候不要把手張開(kāi),手不要舞!你又不是飛機(jī),又不是在跳舞。”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了之后,靦腆地笑了。

        笑中有樂(lè),其實(shí)也挺不錯(cuò)的呀!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 鐘傲涵   時(shí)間:2024-10-11 17:44

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