文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好可愛的老師600字作文？在所有教過我的老師中，我最敬佩郭老師，她知識淵博，教育有方，樸素的打扮，親切的言行都讓我越來越喜歡她。她的裝扮可謂是“清水出芙蓉”，每天，她的頭發(fā)總是簡單的一扎，像黑瀑一樣。每天都穿得很樸實(shí)，看起來美麗大方。以下是金嬋鈺寫的《可愛的老師》范文；

好可愛的老師作文600字概況

• 作者：金嬋鈺
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 01時56分

在所有教過我的老師中，我最敬佩郭老師，她知識淵博，教育有方，樸素的打扮，親切的言行都讓我越來越喜歡她。

她的裝扮可謂是“清水出芙蓉”，每天，她的頭發(fā)總是簡單的一扎，像黑瀑一樣。每天都穿得很樸實(shí)，看起來美麗大方。我從來沒有從她身上聞到化妝品的味道，感覺連口紅都沒抹過。但是，她是身上總有一種力量在吸引著同學(xué)總想離她近一點(diǎn)。

郭老師的個子非常高，一雙炯炯有神的眼睛，兩彎柳葉般的眉，鼻梁并不高，在那張秀氣、紅潤、能說會道的嘴巴里，還有兩排整齊、潔白的牙齒。

聽郭老師講課，老覺得時間過得太快，簡直可以用“光陰似箭”來形容。郭老師講課生動、具體、引人入勝，并且?guī)缀鯖]有任何瑕疵，她還精通數(shù)學(xué)呢！記得那是一個隆冬的早上，我到學(xué)校非常早，與其他幾位女生議論起一道我們都不會的數(shù)學(xué)題，恰巧，被剛邁進(jìn)班門的郭老師聽到了。她問：“什么題？讓我看看。”起初，我疑惑極了，語文老師能解出這么難的數(shù)學(xué)題嗎？！但我還是把題遞給了老師。只見老師眉頭一皺，立即給我們講出了答案及解題方法，并且全對！

郭老師的管理方法可以用四個字來概括“獎罰分明”！她該放松時會非常風(fēng)趣，該嚴(yán)肅時就會嚴(yán)厲一些，該獎勵時能多獎就多獎，該懲罰時能少罰就少罰，但一定是一針見血，起到作用。

飄飄的長發(fā)，高高的個子，可愛的長相......一切的一切，構(gòu)成了我敬愛的、可愛的、知識淵博、教育有方、清麗素雅的郭媽媽！我真的又喜愛又敬佩她。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 金嬋鈺   時間：2025-6-17 01:56