文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好我和小學(xué)生數(shù)學(xué)報600字作文？開始接觸《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》是讀一年級的時候。那時候媽媽給我訂數(shù)學(xué)報，我每天只顧著玩，總把它丟在一邊睡大覺，根本顧不上去看，結(jié)果到二年級上學(xué)期結(jié)束數(shù)學(xué)成績一直排在中游，稍微有點難度的題目我就招架不住了。到了二年級下學(xué)期，學(xué)的知識越來越難了，連續(xù)幾次八十多分的成績引起了父母和老師的重視，我自己也感覺貪玩的心要稍微收斂一下了，經(jīng)過數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)我開始嘗試著真正的接觸數(shù)學(xué)報。以下是蔡小宇寫的《我和小學(xué)生數(shù)學(xué)報》范文；

好我和小學(xué)生數(shù)學(xué)報作文600字概況

• 作者：蔡小宇
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月09日 05時41分

開始接觸《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》是讀一年級的時候。那時候媽媽給我訂數(shù)學(xué)報，我每天只顧著玩，總把它丟在一邊睡大覺，根本顧不上去看，結(jié)果到二年級上學(xué)期結(jié)束數(shù)學(xué)成績一直排在中游，稍微有點難度的題目我就招架不住了。

到了二年級下學(xué)期，學(xué)的知識越來越難了，連續(xù)幾次八十多分的成績引起了父母和老師的重視，我自己也感覺貪玩的心要稍微收斂一下了，經(jīng)過數(shù)學(xué)老師的引導(dǎo)我開始嘗試著真正的接觸數(shù)學(xué)報。

自從讀了《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》以后，我對數(shù)學(xué)感興趣了，成績也有了很大程度的提高。數(shù)學(xué)報里面那些精美的插圖會把我深深地吸引，帶有童話故事情節(jié)的題目讓數(shù)字變得不再枯燥乏味，里面的“名師大講壇”欄目是一些優(yōu)秀的老師對一些難題進(jìn)行講解和分析，讓我們能盡快的找到解決問題的方法，在以后的學(xué)習(xí)中遇到類似的問題就能運用自如；“挑戰(zhàn)自我”里面的題目都是一些提高題，比平時學(xué)的題目稍微增加了一些難度，每次解決一道題我都小有成就感，心里比吃了蜜還開心…

我覺得《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》就是讓我們在故事中學(xué)數(shù)學(xué)，把枯燥的數(shù)字變得活起來，大大提高了我們學(xué)習(xí)的興趣，應(yīng)用數(shù)學(xué)報中一位大哥哥的話—興趣是成功的動力。只要我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，那學(xué)習(xí)成績自然而然的就會不斷的提高。

我堅持讀數(shù)學(xué)報已經(jīng)有一年多的時間了，這段時間里我們數(shù)學(xué)成績從班上的中游水平不斷地上升到了班上的前幾名，還會經(jīng)常有滿分的好成績，是《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》給了我幫助，激起了我對學(xué)習(xí)的興趣。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 蔡小宇   時間：2024-9-9 05:41