壓力是什么 600字
文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好壓力是什么600字作文?壓力是什么。是在傷口上撒了把鹽,是雪上加霜,是火上澆油。但我卻認為壓力是成功的動力。小學快畢業(yè)了,盼望告別紅領巾,戴上團徽的生活快快到來??扇兆泳挂惶焯祀y熬起來,爸爸關注的眼神,媽媽煩人的嘮叨,學校的復習考試。以下是鐘裴洛寫的《壓力是什么》范文;
好壓力是什么作文600字概況
- 作者:鐘裴洛
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2022年04月12日 23時37分
壓力是什么?是在傷口上撒了把鹽,是雪上加霜,是火上澆油......但我卻認為壓力是成功的動力。
小學快畢業(yè)了,盼望告別紅領巾,戴上團徽的生活快快到來??扇兆泳挂惶焯祀y熬起來,爸爸關注的眼神,媽媽煩人的嘮叨,學校的復習考試......壓得我喘不過氣來。
“同學們,離你們的學年檢測,還有四周,為了你們能以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報,給小學生活劃一個完美的句號。我這里有幾套試卷,我們白天抄,你們晚上做”。看吧,老師又安排了學習任務。
“好,”同學們異口同聲的說。開始,我們還覺得好玩,不到一周,大家臉上的笑容不見了,每天嘴里說出來的幾個字都是:“還有幾個題?”筆和教案本原本是我們形影不離的好朋友,近來卻成了大家的頭號敵人,同學們叫苦連天。
大家都掰著手指過日子,還有28天、27天、26天......就在放學前半個月,我們班臨時安排了一場考試,試卷發(fā)下來了,同學們一個個目瞪口呆,這段時間的復習全用不上場,一道道題仿佛是外星人來到了地球上,十分陌生,我們暴怒,失望,疲憊......于是接下來的半個月,戰(zhàn)斗更激烈了。
好不容易熬到了期末檢測,我們高興地離開考場,老師站在考場外微笑地望著我們,不用問了,答案都寫在大家的臉上了!老師這才告訴我們,半個月前的那場考試,是他精心安排的“壓力”。
我們相信,這次考試一定是成功的。我真希望日子早點過去,因為我想看看我的分數(shù),到底如何,真期待......
感謝你,壓力,是你讓我知道了失敗的痛苦,也讓我品嘗到了成功的喜悅。
作者:小學五年級學生(4)班 鐘裴洛 時間:2022-4-12 23:37
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