文章摘要：六年級(jí)書信作文:怎么寫好給黃雯的一封信600字？你好，當(dāng)我給你寫下這封信時(shí)，我也很吃驚，因?yàn)槲覐奈聪氲轿視?huì)給像假小子的你寫一封信。黃雯，你還記得昨天中午時(shí)你我的一段對(duì)話嗎。黑板報(bào)主編杜一凡邀請(qǐng)我?guī)椭疫吙蚝彤嬕恍┖?jiǎn)單的圖案，你可知道，在那時(shí)我多么興奮，我終于可以為班集體的活動(dòng)做一點(diǎn)小事了。以下是鄭鈺禧寫的《給黃雯的一封信》范文；

好給黃雯的一封信600字概況

• 作者：鄭鈺禧
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：書信
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年02月28日 22時(shí)29分

你好，當(dāng)我給你寫下這封信時(shí)，我也很吃驚，因?yàn)槲覐奈聪氲轿視?huì)給像假小子的你寫一封信。

黃雯，你還記得昨天中午時(shí)你我的一段對(duì)話嗎？黑板報(bào)主編杜一凡邀請(qǐng)我幫助她找邊框和畫一些簡(jiǎn)單的圖案，你可知道，在那時(shí)我多么興奮，我終于可以為班集體的活動(dòng)做一點(diǎn)小事了。我精挑細(xì)選，選出了幾個(gè)美觀的邊框，建議主編采納，由于那時(shí)編委們還有些作業(yè)沒做完，我便畫些小圖案，我正在畫北角的一朵花，這時(shí)的你走了過來(lái)帶著質(zhì)問的語(yǔ)氣問主編“為什么不叫我來(lái)畫呀？”杜主編那時(shí)正在構(gòu)思，她說(shuō)讓你和我一起互助，那時(shí)你的摘抄還沒做，我讓你先去做，你卻說(shuō)不，本來(lái)，我們分工好了，你卻幫我畫了一些，說(shuō)實(shí)話，我還挺感激你的，便來(lái)合作，我剛畫了兩筆，你卻說(shuō)：“我來(lái)，你不就是為了加星和留名嗎？你平時(shí)不是很愛助人嗎？你把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我吧！”我一聽，心里一怔，難道在你眼里我是這樣子的人，對(duì)于留名、加星我真的沒想過，在第一期里，我也提供了不少圖片，我怎么沒在統(tǒng)計(jì)本上加星。你知道我不加星的原因嗎？我首先告訴你我并不是裝高尚，而是因?yàn)槲业玫搅吮刃歉少F的東西——友誼、快樂。原來(lái)，我和杜一凡并沒有像我和陳惠慧般的深交，可通過板報(bào)，仿佛在我們彼此之間架了一座橋，我還發(fā)現(xiàn)了陳瀟昱可愛的一面。

通過這封信，我不是批評(píng)你，只是想告訴你，不要把一個(gè)人單純的思想看得復(fù)雜，這樣你的朋友才會(huì)更多。我覺得我們性格相似，一定能成為好朋友。

祝你開開心心每一天！

一個(gè)想成為你朋友的人 高娜

2006年9月27日

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 鄭鈺禧   時(shí)間：2024-2-28 22:29