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        天才來自于勤奮 600字

        文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好天才來自于勤奮600字作文?晚上,我讀了《心系祖國,健康成長》這本書,書中的那篇“造橋從勤奮開始”使我知道了,在生命的的尋常事務里,勤奮可以使你做到任何天才所能做到的事,以及許許多多他所做不到的事。文中講了茅以升小時候的故事,有一年過端午節(jié),茅以升與伙伴約好去看賽龍舟,可由于茅以升發(fā)燒沒能去。以下是蔡常潤寫的《天才來自于勤奮》范文;

        好天才來自于勤奮作文600字概況

        • 作者:蔡常潤
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年06月28日 02時13分

        小學六年級作文600字600字   蔡常潤   來賓市 小學六年級學生(6)班

        晚上,我讀了《心系祖國,健康成長》這本書,書中的那篇“造橋從勤奮開始”使我知道了,在生命的的尋常事務里,勤奮可以使你做到任何天才所能做到的事,以及許許多多他所做不到的事。

        文中講了茅以升小時候的故事,有一年過端午節(jié),茅以升與伙伴約好去看賽龍舟,可由于茅以升發(fā)燒沒能去。可是不久,一個小伙伴“嘭”的一聲闖進門來,急不可待地說:“橋上出事了,去看賽龍舟的人太多了,把橋都擠塌了。我們班的幾位同學也掉下河淹死了。”茅以升聽了很傷心,當時就下定決心要做一個橋梁專家。

        從此,茅以升不論走到哪里,只要見到橋,他就要趕過去,摸摸橋墩,踩踩橋板,仔細琢磨橋的構造。讀書看報時,只要看到有關橋的圖文,他就要把字抄下來,把圖剪下來,并且一一注上號。經(jīng)過他的努力,他果然成為了橋梁專家。著名的錢塘江大橋就是他設計和建造的。

        我親身的經(jīng)歷也讓我明白了,勤奮成功的基礎。以前,我下課了就跑出去玩,不看書,成績很不穩(wěn)定,許多英語單詞都不會讀,更不用說寫了。后來,媽媽狠狠地批評了我一頓,又耐心地對我說:“要努力啊!只有勤奮才能有收獲啊!”從那時起,我每天早上一起床,就到陽臺背單詞;上課認真聽課;中午吃完飯就看作文書,晚上寫完作業(yè)就去默寫單詞。我的努力總算沒有白費,我不光學好的語文,還學好了英語。最讓我開心的是,這次參加全國英語奧林匹克競賽,我獲得了一等獎,被學校選去參加復賽。

        這件事讓我深深地體會到勤奮的重要,只有勤奮努力,才能取得成功!

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        作者:小學六年級學生(6)班 蔡常潤   時間:2023-6-28 02:13

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