文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好捉蝴蝶600字作文？文 / 洪雯 敘事 類作品春姑娘邁著輕盈的步子，來到了人間，給大地?fù)Q上了春的景象：小草從地底下鉆了出來，樹木冒出了新枝芽，花兒也在草叢里爭奇斗艷，競相開放，美麗極了。當(dāng)然，這陣陣香味，不僅引來了辛勤的小蜜蜂，而且也把美麗的蝴蝶引來了。以下是沈沂燁寫的《捉蝴蝶》范文；

好捉蝴蝶作文600字概況

• 作者：沈沂燁
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月11日 07時(shí)13分

文 / 洪雯 敘事 類作品

春姑娘邁著輕盈的步子，來到了人間，給大地?fù)Q上了春的景象：小草從地底下鉆了出來，樹木冒出了新枝芽，花兒也在草叢里爭奇斗艷，競相開放，美麗極了。當(dāng)然，這陣陣香味，不僅引來了辛勤的小蜜蜂，而且也把美麗的蝴蝶引來了。哪個(gè)地方的花最多，哪個(gè)地方的蝴蝶就最多?？粗@些蝴蝶自由自在，我的心不由得動了：“我要捉一只蝴蝶，要讓它在我的家里翩翩起舞。”

每天放學(xué)，我在路過這個(gè)地方的時(shí)候，就順便進(jìn)來，嘗試著捉一、兩只蝴蝶，但是，它們各個(gè)都是那么的機(jī)靈，還沒有靠近蝴蝶，它們就舞動著它們的雙翅飛走了。只留下了失敗的我站在草叢之中。今天，我和幾個(gè)同學(xué)偶然碰到了一起，于是，我們便一起去捉蝴蝶，在我們的合作下，一只蝴蝶陷入了我們的圈套。它趴在一朵鮮艷的花上面，看來，它還不知道我正在它的附近，我一步，一步地逼近它，看著它舞動著翅膀，我有一些猶豫：“到底捉不捉它，如果，我捉了它，那么，它將可能永遠(yuǎn)地失去自由，如果我不捉它，我就又錯(cuò)過了一次機(jī)會……”我狠下心來，對準(zhǔn)了它，然后，一抓，那只蝴蝶和那多鮮艷的花一起到了我的手上，我把花和一些草弄走，用手捏著它的翅膀?！肮?，你捉到了！”我的同學(xué)跑過來，“我就知道，這個(gè)大傻蝴蝶一定會被你捉住的！”

可是，我看著這個(gè)蝴蝶在不停的掙扎，它是在為它的自由掙扎，為它的歡樂掙扎。我們誰不想要自由，要?dú)g樂呢？我用黑色的油，在它的身上點(diǎn)了兩下，它的身上出現(xiàn)了兩個(gè)小黑點(diǎn)。然后，我把它放了。

我以后再也沒有再捉過蝴蝶了……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 沈沂燁   時(shí)間：2024-10-11 07:13